颜文 高耀远 李慧

摘  要：高校辅导员是大学生的领路人，承担着大学生思想政治教育、学生日常事务管理、心理健康教育等工作。在新时代背景下，时代在发展，社会大环境的变化也促使了学校的环境发生变化，作为辅导员要重新做好职业定位，并对自身的角色重新认知。

关键词：辅导员;职业定位;角色转换

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2019）13-0140-03

Abstract： College counselors are the leaders of college students， and they undertake the work of college students' ideological and political education， students' daily affairs management， and mental health education. In the context of the new era， the times are developing， and changes in the social environment have also prompted changes in the school's environment. As counselors， they have to recognize their professional functions and re-recognize their roles.

Keywords： counselor; career orientation; role transformation

高校辅导员这一字眼是中国特有的，出现于上个世纪。在国外，与之相近的词语被称为counsellor，即对学生非学术活动、课外活动等方面的管理与指导的人员。国外的counsellor制度出现得较早，具有很长的历史。意大利、美国、英国、法国等高等教育强国早就形成了比较成熟的学生事务管理制度、机制，提供了非常好的工作理念与方法[1，2]。

一、中国辅导员职业制度的时代演进

从时间上来说，辅导员制度在不同的阶段表现的形式不同。最早的雏形概念可追述到1921年，当时就有专门负责思想政治教育、政治工作的人员，这就是最早时期的辅导员雏形。1953年，清华大学率先实施了辅导员制度[3]。1987年“关于在大学生思想政治工作中任命教师的实施意见”强调，辅导员被定义为大学教师。21世纪以来，社会经济的快速发展，高校的办学规模等方面发生了显著的变化，辅导员的工作任务、工作内容、工作方式等方面也做了相应的调整。2004年，“关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见”的文件阐述了高校思想政治工作的任务和原则。……