白涛

摘    要：高职院校开展学生党员"两学一做"活动对于培养党的事业接班人具有重要意义。本文针对高职院校与高职学生的特点，分析了面向学生党员开展"两学一做"存在的问题和难点，并针对这些问题提出了一些对策，为高职院校开展"两学一做"工作提供参考依据。

关键词：高职院校;大学生党员;“两学一做”;问题;对策

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》[1]，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。高校学生党员是党的事业的接班人，面向大学生党员深入实施“两学一做”教育活动，有助于提高大学生政治理论水平，进一步坚定共产主义理想信念，对培养党的事业后继人具有重大现实意义。

一、 加强大学生党员“两学一做”教育活动的必要性

（一）深化大学生党员教育的需要

“两学一做”基础在学，关键在做[2]，大学生党员通过熟读党章党规，能明确何为何不为，牢固树立底线意识，深刻把握共产党员为人做事的基准和底线;通过学习习近平总书记系列重要讲话，引领学生党员肩负时代使命，将个人成才梦与中国复兴梦辩证统一;通过做合格党员系列活动，促进学生党员知行合一，以奋斗之我带领广大群众实现中华民族伟大复兴。

（二）培养社会主义接班人的需要

改革开放初期邓小平同志就提出，“认真培养党的事业可靠接班人是全党一个战略问题”[3]。大学生党员是大学生中的青年马克思主义骨干分子，他们对于共产主义道路是否坚定，不仅关系到我们高校人才培养的质量，更关系到全党事业。……