郝敬红

摘要：小学语文是小学阶段的基础课程之一，写作是小学语文中的重要组成部分。小学语文写作可以提升学生的表达能力，进而促进学生综合能力的发展。小学生的写作水平与写作策略有着至关重要的联系，小学生一旦掌握了写作策略，自然就能提高自身的写作水平。本文围绕写作策略的重要性，对小学语文教学中写作策略知识的现状和应用进行讨论分析。

关键词：小学语文；写作策略；现状；应用

中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）26-0058-01

在小学阶段，学生的写作水平往往在一定程度上反映了他们的语文能力。在小学语文教学中，将写作策略应用于写作实环节，能够提升学生的写作水平，也能培养他们观察的能力，有效提高学生的语文成績。

1.写作策略应用于小学语文教学的作用

1.1解决写作问题，提升小学语文教学的效果。

小学生进行写作时，难免会遇到一系列的问题，在这时候，小学语文教师要帮助学生掌握解决问题的策略。目前，小学生的写作都存在着内容空洞的问题，之所以会出现这种问题，就是因为学生日常对于生活的观察不够，欠缺社会经验，分析能力较弱，因此小学语文教师要着重提高学生的观察能力，让学生在生活中积累写作的素材，进而提升小学语文教学的效果。

1.2提高学生写作水平。

国人常言：“授人以鱼不如授人以渔。”在小学语文教学中，这句话同样适用。让学生掌握写作策略才是提高学生写作水平的关键所在。……