林颖

摘  要：随着国家的不断繁荣与富强，各国之间的交流日益密切，世界成为紧密联系的整体。在科学技术不断发展的同时，我们逐渐认识到教育与文化的重要性，语文学科在学校教育中的作用也逐渐受到人们的重视。作为一名中职学前教育专业语文学科的教师，我们也在不断探索新的方式，适应社会发展的需求。将思维可视化技术运用到教育写作教学中，将是一个全新的领域，这是教育事业的一个挑战，也是一个机遇。

关键词：中职教育;语文写作;思维可视化;想象力;交流感

思维可视化是指运用一系列图示技术把本来不可视的思维呈现出来，使其清晰可见的过程。思维可视化作为一种教学方式，能够将抽象的知识通过具体的图文或者层级结构表现出来，让人在观看的时候一眼就能明白知识的结构和体系，真正做到简单明了。但是这种方式往往运用在数学、化学、物理等相对重视逻辑思维的学科教学之中，而思考怎样将思维可视化技术运用到语文写作教学中是当前必须重视的问题。无疑，思维导图对于语文写作方面也具有十分积极的意义，它可以让学生从一个点或者一个关键词而延伸出不同的思路和想法，启发学生的发散性思维，这在作文教学中是学生所必须具备的品质。作为中职学前教育专业语文教师一定要敢于将思维可视化技术与教学实践相结合，帮助学生学会阅读，锻炼记忆能力，掌握思维的规律，充分开发学生潜力。……