何伟

摘 要：苏赫姆林斯基曾经说过：“热爱祖国，这是一种最纯洁，最敏锐，最高尚，最强烈，最温柔，最有情，最温存，最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。”爱国是最伟大的情感之一，在语文课堂中渗透爱国主义教育，有利于使学生们在心目中更加热爱祖国，成为一个具有正确人生观，世界观和价值观的人。语文课堂与爱国主义教育息息相关，在语文课堂中融入爱国主义教育是必须要做的事情。

关键词：语文课堂;教育模式;爱国主义教育

引言

语文课程有着丰富的人文内涵，在语文课堂上，语文教师应该将我国优秀的文学和多彩的文化展示给学生们，使学生们从这些丰富的文化當中，培养其热爱祖国的情感。随着经济的发展，我国的变化也越来越快，在语文课堂上，应当立足传统，推陈出新，使学生们感受到爱国的强烈情感，树立远大的理想抱负。

一、爱国主义

爱国从来不是一个空洞的名词，它表现在方方面面。爱国主要表现在热爱祖国的故土山河、热爱人民、热爱自己的国家。祖国是具体而实际的，让学生们意识到，祖国就是脚下世代生息繁衍地辽阔，大地是生于斯长于斯的故土家园，热爱祖国的故土山河是对哺育我们土地最朴素，最真挚的爱。

热爱人民，指的是要热爱生活，在这片土地上，勤劳，勇敢，善良，智慧的亿万人民。正是因为有了亿万人民的勤恳工作和不懈努力，我国才有了如此巨大的成就[1]。……