高职院校“职业实用性体育”课程建设的探索与实践
2019-10-21谭海龙
科学与财富 2019年33期
谭海龙

摘 要:当前时期,在高职院校当中构建起有效的“职业实用性体育”课程有着十分重要的意义,对于高职院校今后走出校门、迈向工作岗位有着极大的帮助作用。因此,本文便针对高职院校“职业实用性体育”课程建设的探索展开分析,并且试析几点有效的建设策略,以期能够进一步保证高职“职业实用性体育”课程建设的高效性。
关键词:高职院校;“职业实用性体育”;课程建设;探索
引言:现阶段,高职院校承载着为社会培养更多全能型人才的责任,高等院校教学的质量则更为关键。因此,在“职业实用性体育”的教学事业当中,对于构建起有效的“职业实用性体育”课程建设便更要进行合理的构建,以便于进一步发挥出教学的有效性,为“职业实用性体育”教学质量的提升带来更多实质性的帮助作用。
1 高职院校“职业实用性体育”课程的建设依据
1.1保证“职业实用性体育”课程建设的实用性
对于“职业实用性体育”课程建设的构建原则,其中最为关键的便是保证“职业实用性体育”的实用性。在建设的过程当中,要结合于高职学生的专业特点以及不同体育项目的实际特点来进行构建,通过设计出针对性的教学内容来提高学生的职业身体素质和劳动技能,以便于促使职业实用性体育教学为学生今后的学习和工作都带来有效的辅助作用。例如,在高职院校当中的文秘专业的学生需要拥有较为良好的气质和外在形象,因此,在实用性体育当中便可以增添一些形体健美方面的体育课程,以便于帮助学生形成良好的气质和体态。……
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