谈辅导员与大学生成长过程分析
2019-10-21韩雅妮屈玉彤任梦霞闵迪陈煜楷
锦绣·下旬刊 2019年7期
关键词:辅导员
韩雅妮 屈玉彤 任梦霞 闵迪 陈煜楷
摘 要:一个辅导员有责任也有义务提高自身素质与道德修。只有这样才能直接的引导大学生们更加优秀更上一层楼,也是作为一个辅导员的信念与骄傲之处。社会的现状就是这样,每一年都有非常多的不论是应届的还是往届的大学毕业生,如果没有非常优秀的专业成绩,是很难找到一份理想的工作 甚至有很多大学生在家待业。一位成功且受人尊敬的辅导员,应该是不仅只培养学生们的学习能力,更要培养他们的生存能力尤其是就业能力,这关乎着一个人的未来。
关键词:辅导员;定位;大学生成长
(一)角色定位
辅导员这一词,它异于普通的班主任或是老师,我更觉得它是一位真挚的益友,不论是在当前的大学校园中还是在日后漫长的人生道路中,尽职尽责的辅导员,为任何一个提出疑问的人给予解答,让学生在日常生活中健康明朗,从而积极学习。因此辅导员在大学人才培养中的作用不可质疑的,辅导员这一职位也是任何职位所不能替代的。
(二)“五心”辅导员
五心即要有爱心,细心,耐心,责任心,良心。无论是在工作中还是在生活中,时刻坚守任劳任怨的工作理念,以学生为中心,坚持一切从事物本事出发,认真做好每一件事。我认为一个辅导员的作用就是脚踏实地为学生着想,做一切对学生有益的事情,像对待自己的孩子一样对待每位学生,不厌其烦的教导和关心她们。大学生独生子女的比例越来越多,踏进大学的门,离开父母的庇护,难免会产生很多孤独畏惧的念头。……
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