摘 要：课程思政的根本任务就是“立德树人”，将课程思政与大学英语教学联合起来，需要英语教师提升自身的思想政治觉悟，以课程思政为基本载体，充分发挥英语学科的特点，充分认识到在大学英语教学中实施课程思政的必要性，发挥英语学科的育人功效。本文分析了大学英语课程思政实施的必要性，并且着重研究了课程思政视角下大学英语教学的改革策略。

关键词：课程思政;大学英语教学;策略

一、课程思政的定义

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念 。

二、大学英语课程思政实施的必要性

大学英语课程在高校里属于公共基础课，课程量比较多，这就为在英语教学中实施思政教育提供了很好客观条件。在英语教学中，教师会涉及到英语国家的文化背景，其中包括意识形态、西方世界的价值取向等，这些都会对学生产生积极的影响，从而到达思政教育的目的。目前单靠高校的思政课程所起到作用还有有限的，有些学生对于思政课上显性的授课方式兴趣不高，而将思政教育融入到外语教学中，反而会起到“润物细无声”的效果，同时因为大学英语课时较多，也能扩大思政教育的覆盖面。……