易瑾

摘  要：幼儿时期的小朋友心智处于萌芽阶段。由于小朋友的心理素质发展极不稳定，所以他们情绪的变化是随心所欲的。只要在遇到自己不如意的事情的时候，幼儿们就会直接宣泄自己的不满。然而，长期如此的行为对幼儿身心健康发展有着负面影响。这就需要老师以及家长的正确引导，而“微笑”的魅力足以解决很多难题。

关键词：幼儿大班;心理健康教育;微笑;魅力

引言：在人的所有表情中，要说最让人有力量的莫过于“微笑”。大人总说“笑一笑，没有什么事情大不了”，这是十分有道理的。因为微笑可以让人心情愉快，可以让人忘却烦恼，可以让人战胜一切，可以让人生更加美好。对于幼儿来说，微笑面对每一天無疑是促进身心健康和谐发展的最佳途径。幼儿园针对大班的小朋友设计了一系列心理健康教育活动，而本文主要对“微笑的魅力”展开了论述。

一、研究“微笑的魅力”的意义

记得有一句话是这样说的：“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫瘠。它在一刹那间产生，却给人留下永恒的记忆。”对于幼儿园的小朋友来说，这句话太过于复杂，但是“微笑”却一点也不复杂。对于小朋友们来说，“微笑”就像一颗甜甜的糖，也是一种幸福的“传染病”。幼儿的世界本来就是简单的，他们很容易受到外界环境的影响。所以为了能让他们的心智、心理、行为等方面的发展有一个正确的方向，幼儿园大班心理健康教育活动——“微笑的魅力”的研究与设计是十分有必要的。……