孙吟鑫

摘要：竖笛又称直吹笛、牧童笛，高音准固定，吹奏方法简单易学。竖笛教学融入小学音乐教学，能培养学生的节奏感和协调性，促进学生的互动交流，又能激发学生音乐学习兴趣，有助于歌唱教学的开展，有利于音乐赏析课的开展，能够培养学生的团队合作精神等，本文主要分析了小学音乐课堂开展竖笛教学的意义与策略。

关键词：小学音乐;竖笛教学;意义;策略

竖笛是一种历史悠久的西方乐器，小学音乐课堂开展竖笛教学是新课程改革的要求。竖笛相较于其他乐器有很多优点，主要表现在：音域寬、易换调;易操作、能激趣;好配乐、好展示等，随着新课程教学改革的推进和普及，很多小学都把竖笛引进了课堂教学，取得了一定的成果。在小学音乐课堂开展竖笛教学，应当保证目标的准确性，锻炼学生良好的心理素质，纠正演奏姿势，引入小组合作等，多创并举，提高竖笛教学的有效性。

1小学音乐课堂开展竖笛教学的意义分析

1.1激发学生的学习兴趣

兴趣才是最好的老师，将竖笛教学应用到音乐教学中来可以吸引学生的注意力。小学生最大的特点就是好奇心特别强，将竖笛这个新奇的东西引入到音乐教学当中，就能集中学生的注意力，调动学生积极的学习音乐。而且竖笛也便宜，学习起来比较简单，这种乐器能被大多数学生和家长所接受。

1.2有助于歌唱教学的开展

大多数小学音乐课堂教学中，歌唱教学是主要部分。但是对于小学生来说，音准是一大难题。……