浅谈啦啦操运动在初中体育教学中的运用
2019-10-21高平忠
学习周报·教与学 2019年15期
高平忠
摘 要:众所周知,健康体育包括很多方面,如:身体健康、心理健康以及运动技能能,在这样的形势下,啦啦操以其独特的魅力受到初中体育教学的欢迎,通过实践,已经取得令人满意的效果。要想将“健康第一”的理念深入贯彻于执行,使学校体育教学活动中啦啦操运动更好地发挥作用,还需要我们分析。
关键词:啦啦操;初中体育
引言:
在我国体育赛事日益壮大的背景下,啦啦操运动走入了很多人们的视野中,其内容与形式越发多样,受到了人们的一致赞赏与喜爱,也成为了赛场中一道别样的风景。在人们越发重视身体健康的形势下,我们需要将啦啦操运动融入初中体育教学,使我国的青少年有着一个健康的身体,从而可以更好的学习与成长。
一、概述啦啦操定义与内涵
啦啦操这一运动是于美国最先提出的。指的是在音乐伴奏下,运动员们共同完成高难度、复杂的动作内容,需要团队之间高超的合作力与默契度,体现了向上的、积极的团队精神。自从2000年开始在我国进行啦啦操运动,截止到今天,很多初中学校都已经将啦啦操运动作为体育教学中重要内容,有助于形成学校体育精神,为打造和谐的校园体育文化做好了各项基础工作,并且也大大丰富了初中生业余生活,并促使了青少年快乐的成长。可见,啦啦操运动已经得到了很多社会公众的喜爱和追求,尤其是青少年们。随着时代的进步和发展,我相信,啦啦操运动会得到更好的发展。……
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