黄斯绵

摘  要：沙盘游戏疗法是当前国际上影响深远的心理治疗技术之一，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗。儿童的语言能力还未发展到足以完全表达其思想、情感的水平，沙盘游戏既能够帮助其表达内心情感，又能够唤起现实生活中的真实经验，让他们感受到自我创造和实现的力量，宣泄心中的不安与烦躁，激发心灵自愈的能力。

沙盘游戏疗法是一种以荣格心理学原理为基础的心理治疗方法，目前被广泛应用于心理教育与心理治疗，特别是针对儿童群体的心理工作。在沙盘游戏中，个体在带领者的陪同下，通过水、沙具、沙盘，来呈现他所感受和体验到的而语言又无法做出清晰描述的内在世界。这种技术的特点主要是在沙盘的“自由与受保护的空间”中，运用意象，创建融合了水、沙以及沙具的图案。

1998年，华南师范大学的申荷永教授、高岚教授将沙盘游戏引进回国，并开始在幼儿园、小学、中学、大学建立沙盘游戏室。从1998年至今，沙盘游戏在中国落地开花，深受广大家长、老师和儿童的欢迎。笔者在广州市某幼儿园进行了为期一年的儿童沙盘游戏辅导工作，深感沙盘游戏对儿童成长的意义：

一、表达儿童的内心世界

与成人的逻辑思维不同，儿童是以形象思维为主，加之词汇匮乏，儿童难以用言语表达他的内心世界。沙盘游戏是一种非言语的、高度形象生动的方式，特别适合于言语能力还未充分发展的幼儿。在沙盘游戏中，各种各样生动形象的玩具模型都是具体事物概念的实物化表征，如：房子、人物、动物、交通工具等，儿童可以不用通过过多的言语，而是通过在沙盘中摆放具体的沙具来表达他的内心世界。……