APP下载

初中英语阅读教学与信息技术的有效结合

2019-10-21刘镇帮

学习周报·教与学 2019年52期
关键词:初中英语阅读教学信息技术

刘镇帮

摘  要:在新课程改革的环境下,初中英语教师要更加重视对学生学习兴趣的培养,在教学的方式上做出更大的改进。在信息化的时代背景下,将初中英语阅读课堂与信息技术有效地结合在一起,不仅能够培养学生良好的信息素养,还能够激发学生对英语阅读的兴趣,使学生在课堂上产生积极的情感,有助于使学生的英语综合能力得到更好的提升。因此,探索初中英语阅读教学与信息技术的有效结合十分有必要。

关键词:信息技术;初中英语;阅读教学

传统的初中英语阅读课堂存在着忽视学生阅读技能的培养、学生的英语阅读材料单一、课堂氛围沉闷等问题,导致了课堂教学效率较为低下的情况,也给学生英语学习兴趣、英语综合能力的发展带来了限制。在经济一体化理念不断得到发展的当下,让学生形成良好的英语学习能力,有助于使学生在未来更好地实现自己的愿望。因此,提升初中英语阅读教学的有效性十分有必要。教师一定要充分利用信息技术带来的优势,帮助学生更有效率地展开阅读活动。

一、初中英语阅读教学与信息技术结合的意义

提高学生的阅读兴趣。将信息技术应用在初中英语阅读课堂上,可以将学生原本感到枯燥、沉闷的知识转变为学生感兴趣的图像、声音与文字等直观性强的信息,从而带给学生在视听触等方面的刺激,有助于增强学生的学习主动性,引起学生对教学内容的关注,形成良好的英语学习兴趣。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

初中英语阅读教学信息技术
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
初中英语写作教学方法初探
信息技术在幼儿教育中的有效应用
如何让初中英语教学更有效
谈高中研究性阅读教学
如何进行初中英语阅读教学
阅读教学中的“追问”略说