APP下载

解读如何培养小学语文高年级课外阅读兴趣

2019-10-21张玉琴

学习周报·教与学 2019年35期
关键词:课外阅读小学语文

张玉琴

摘  要:小学作为学生学习和成长关键的启蒙时期,教师一定要关注学生的学习质量和学习态度,注重学生心理的变化和文化知识的提高。对于学生语文课外阅读兴趣的培养,教师要认识到其重要程度,并且为学生提供优质的阅读资源,为学生综合能力的提升和道德素养的培养提供保障。基于此,本文针对小学语文高年级课外阅读兴趣的培养进行解读。

关键词:小学语文;高年级;课外阅读;兴趣培养

引言:小学生正处于特殊的年龄阶段,在语文基础和认知能力方面都缺乏一定的成熟度,因此对于小学生的教学,教师要赋予更多的耐心和细心,以激发学生的学习兴趣为主要教学目标,并以此来制定针对性的教学目标。语文作为学生必须重点掌握的一门学科,而且也是一门综合类的语言类学科,教师必须要与时俱进地更新教学观念,创新教学模式,重视高年级学生课外阅读兴趣的培养价值,并通过不断的研究来采取科学的培养对策,对学生产生最大化的教育质量,为学生未来的学习和成长奠定坚实的基础,不断提升学生的语文素养和综合能力。

一、小学语文高年级课外阅读兴趣的培养价值

首先,有利于积累丰富的阅读量,为学生写作能力与阅读理解能力的提升奠定坚实的基础。小学语文教材内容都是经过慎重筛选的,对于学生具备很强的教育价值,但是在一定程度上缺乏一些趣味性,这不符合小学……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课外阅读小学语文
做好课外阅读指导之我见
浅谈语文课堂的情感教育渗透
语文教学中师生互动语言沟通探析
优化朗读技巧,提升语文实效
浅谈如何培养学生的阅读兴趣
让多媒体课件为阅读教学助力
拨动情感之弦,让语文课堂绽放精彩
实践语文课外阅读的几点思考
让阅读像呼吸一样自然——课外阅读探究心得