万英祥

摘  要：小学生在学习数学知识的过程中会使用很多草稿纸进行列式计算、结果检验等过程，学生日积月累使用过的草稿纸数量是庞大的。因此，教师应该规范小学生数学草稿纸的使用，为我们积极倡导的节约用纸做出努力。小学生年纪小，他们的节约意识还有待培养，在学习过程中需要教师的引导和辅助。学生在草稿纸上的字迹应该工整，这样有利于学生检验计算所得的结果，有利于学生有条不紊地完成数学计算任务。教师在数学教学过程中应该积极引导学生正反面使用草稿纸，明白节约这一傳统美德的重要性和必要性。

关键字：小学数学;草稿纸使用;字迹工整;按部就班;正反使用

草稿纸作为一种解题工具，被不同的学生使用会有不同的效果。有的学生虽然用草稿纸演算，但只是寥寥几笔，应付了事，并没有认真使用草稿纸;而有的学生字迹工整，用草稿纸反复演练、反复推敲数学问题，他能解答出别人解决不了的深奥数学问题。毫无疑问草稿纸的作用是十分重要的，尤其是对刚刚进入学习阶段的小学生来说。草稿纸在小学阶段的使用能够帮助小学生深入理解和记忆小学数学的知识内容。本文笔者结合自身多年的教学经验，对规范小学生数学草稿纸使用的策略进行了一番探讨，希望对广大教师与学生起到一定的积极作用。

一、字迹工整，便于辨认

教师应该引导学生善于利用草稿纸来计算数学问题的正确结果，并要求学生在草稿纸上书写时注意字迹工整，注意每道题的计算位置要排列整齐并且标明题号。……