汪婷

摘 要：企业的财务变革进而对教育的需求也发生了转变。在“互联网+”背景下，会计依然是“会计”，会计不再是“会计”。供给侧财务变革需要更多的管理型财务人员。随着人工智能、区块链、大数据等信息技术的爆发式发展，社会已经进入信息化时代。会计人员职业发展已经出现不可逆转的趋势，会计职业的定位将更具前瞻性和战略性。

关键词：互联网;会计;学徒

1互联会计时代

会计是企业经营管理人才的重要储备来源。目前，我国持证上岗的会计人员总数已达2000 万，其中每年全国各大院校还在源源不断地为这支就业大军输送 60 多万的会计专业毕业生。在人工智能、区块链等现代信息技术逐步向企业智能化管理渗透的今天，会计人员队伍的总体性过剩和结构性失调已是不争的现实。向熟悉现代信息技术的管理型人才转变不仅是会计职业发展的未来出处，也是会计人才培养面临的历史使命。信息技术的发展为会计行业带来了哪些变革和挑战？会计人作为人才培养的摇篮，高校将如何响应时代号召，对现有会计人才培养模式进行改革创新和转型升级？在梳理现代信息技术实际商用经验、国内外研究文献和总结部分高校教育改革实践的基础上，本文将对以上问题进行有益探索。

企业的财务变革进而对教育的需求也发生了转变。在“互联网+”背景下，会计依然是“会计”，会计不再是“会计”。供给侧财务变革需要更多的管理型财务人员，对此，其技能要求与业务主要体现：（1）知识体系：懂财务会计概念和方法;信息处理方法和设备使用方法;经济学和现代管理方法。……