温晓霞

摘要：回顾过去一年，我所接任的班级64名学生，从ABC学起，经过大家的共同努力，成绩提高很快。上学期末，县统一出题考试，及格率达90%，名列全年级之冠。为什么能够在短时间内取得如此可喜的成绩呢？我主要从两方面入手。

关键词：初中英语;教学方法;

一、更新教育思想

传统的教育思想会使我们墨守成规，缩手缩脚，不敢放手课堂，说白了，就是老师只是机械地灌输知识，学生被动地去反复强化记忆，使得课堂一潭死水，没有一丝活力，教学效果可见一斑。我们教师要善于打破传统的教育思想，敢于放手课堂，践行“导学互动”模式，使英语课堂真正体现出学生的主体作用，使学生都积极地动起来，投人到学习中去。教学班就是一个学生组织，教师和学生都是这个组织的成员，互相信任，互相支持，互相学习。教师的任务在于帮助学生认识学习对象，明确学习任务，确立学习目标，组织学习活动，创立学习环境，传授获取知识的方法，大胆放手课堂，把课堂的自主权交给学生。老师只是引路人，学生会的老师不应再讲，对于易错易混点老师要讲清楚。要注意能力领域里的訓练活动和情感领域的心理活动的有机结合，以创造在学生年龄段上堪称高水平的影响深远的学习活动，这对学生将来的高中甚至大学学习都有积极的作用。

二、探索教学方法

（一）激趣法

兴趣是最好的老师。教育学心理学告诉我们，只有学生感兴趣的东西，学生才会积极地开动脑筋认真思考，并以最有效的方法获得最必要的知识，这就是求知欲。……