姜添耀

摘要：随着我国教育的发展，校企合作逐渐成为中职学校开展课程教学的重要教学模式，旨在联系学校、企业，建立二者桥梁，以企业发展为主要方向培养具有实践动手能力以及专业技能的应用型人才。本文笔者也将通过文献综述、观察等方法探析校企合作背景下中职网络营销课程教学新方向，从校企合作入手建构新型网络营销教学课堂。

关键词：校企合作;中职;网络营销;教学对策

为深化课程教学改革，更好地为社会输送具有专业素养的复合型人才。中职学校在开展专业课程教学时积极探索教学新道路，在与企业合作的实践活动中联动企业，共同培养人才。可以说校企合作是中职学校专业课程教学的发展新趋势，因此中职学校专业课程必须从校企合作视角下探析教学改革新路径。

本文将重点研究校企合作背景下中职网络营销教学新对策，立足于目前网络营销教学现存问题，在“对症下药”下创新专业课程教学。

一、校企合作的概念及积极意义

校企合作是指行业教育为应对企业要求，服务当地经济建设，开展“校企合作、工学结合”教学模式，在联动学校与企业中实现双向对接，让教学更贴合企业，让人才发展更满足社会需求。

该教育模式能够改变我国中职学校“重理论轻实践”的长期教学误区，能够改变学术型人才与技术型人才之间的断层问题，让学校与企业相互结合，在弥补格子不足中实现“高效生产，讲教学与生产相互结合，在资源互用、利益共享中提高学校人才的就业率，在引入人才中增强企业活力。……