怎样培养学生学习的主动性
2019-10-21甘宜宝
西部论丛 2019年29期
甘宜宝
摘 要:怎样提高学生在数学方面的学习兴趣,培养学生学习数学的主动性,是数学课程标准的一个最基本的要求,也是我们当今每一名数学教师所面对的一个难题。让学生在求知的学习过程中掌握一定的学习方法,以及着重培养学生终身学习的习惯,充分去挖掘每一个学生的学习潜力,培养他们主动获取新知、利用现有知识进行自主创新的能力,是教师在教学过程中的一个目标。在教学进行的过程中,努力使教师教学方式和学生学习方法的实现转变,注意学生学习中的情感态度和学习态度的培养,展现出一种师生互动、学生主动探求新知和积极去发现新知的教学过程。教师应根据数学课标的要求,转变传统的只知传授知识的教学态度,充分发挥以学生为主体,教师为主导的学习过程。
关键词:学生;学习;主动性;
第一、 激发学生的学习兴趣,使“要我学”转化为“我要学”
要让学生对学习数学产生兴趣,在教师体会教学目的以及教学思想的同时,还应当在备课过程中备好学生的思想工作。首先要使学生相信他们具有很大的学习潜能,使他们对自己的学习能力有一定的自信;相信自己或许有暂时的学习困难,但他们一定是具有巨大能量和發展潜力的学生,他们是老师和家长的骄傲,只有学生相信自己,他才能在学习中放开自己的思维。
其次,让学生明确自主学习是现今课堂上的一种要求,主要是能使自己真正成为课堂的主人,能有效的提高自己的自主学习、独立思考等各方面的能力,只有学会学习,才能在将来竞争激烈的社会上求得生存。……
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