刘国庆 罗香怡

在当今时代下对创新型人才的需求量越来越大，各大高校是人才培养的摇篮，也是我国主要的人才来源。这就要求各大高校在教学过程中，要重视起对创新型人才的培养，这样才能培养出更多为国家所需的人才。在物理专业的教学过程中也是如此，目前我国大部分高校的物理教学体系都还存在需要完善的地方，在今后的高校物理教学过程中，要进一步创新人才培养体系，这样才能更好地实现对物理专业学生创新能力的培养。接下来本文在研究过程中，就对物理学专业创新人才培养实践教学体系的构建进行研究。

当下科技已经成为了各国之间的核心竞争因素，要想将中国打造成为一个创新型国家，就要为国家和社会输送更多的人才。因此高校要承担起人才培养的重任，各大高校要进一步落实对学生创新能力的培养。目前我国高校的教学可以分为理论和实践两个部分，理论教学的载体是课本，其最终目的是为了帮助学生掌握专业理论，通过理论教学可以很好地打一下学生的学习基础，也能有效增强了学生的思维能力。实践教学主要是为了培养学生的应用能力和动手能力，实践教学也是培养学生创新能力的重要方式。以下对我国各大高校物理学专业教学体系存在的问题进行分析。

1 物理学专业教学体系存在的问题分析

1.1 缺乏实践教学

目前很多高校物理学专业在教学过程中，都存在实践教学较少的问题。……