李明

前言：在教育教学事业发展新形势下，我国高职院校运行管理面对的问题也变越来越复杂，想要更好的适应这种局面，高职院校必须努力改进并落实安全教育工作，如此才能加强高职院校内部稳定，为其改革活动创造良好的环境条件。而安全文化则是达到上述目标的有效举措。因此，高职院校必须将安全教育工作和安全文化紧密的结合起来，开展推进高职院校安全文化是做实安全教育工作的有效途径的全面研究，以培养和提高队伍素质，实现本质安全为目标，从精神、物质等各个层面不断营造安全氛围，规范程序，创新载体，丰富内涵，引导和教育师生树立科学的安全观，全面提高安全素质。

1 安全文化在高职院校安全教育工作中发挥的作用

构建安全物质文化是构建高职院校安全文化的基础高职院校安全文化和其它文化一样，它的孕育、产生和功能要依赖于一定的物质基础，在校园安全构成要素中，最直观、最外显的因素就是高职院校的硬件设施和环境。因此，要科学、精心建设校园安全的物质文化，通过校园的安全硬件建设保障学生安全，通过校园安全的环境营造，提高学生安全心理素质，培育安全情感，规范安全行为，保障安全活动。学校在新建、改建校园过程中必须根据教育法规进行，为师生提供安全的物质文化保障。学校要努力建设安全的物质环境和营造安全文化氛围，让学生在安全的精神环境中受到陶冶和教育。……