蔡宏鹏

摘 要：高校学生干部在大学生群体当中，具有非常重要的地位，充当着榜样的作用。实现对高校学生干部能力的培养与就业择业能力与关系的分析与研究，有利于帮助我们更好的实现对高校大学生群体的了解以及更好的服务高校大学生，帮助大学生解决学习和生活中存在的问题。本文系统的阐述了高校学生干部能力培养与就业专业能力关系的分析，路径旨在进一步提高高校的就业效率促进高校的可持续发展。

关键词：高校学生干部;能力培养;就业择业能力关系

一、全面提高学生干部的综合素质，夯实学生干部的就业基础

在高校大学生群体中，学生干部大多是较为优秀的学生，他们在学生群体中具有较强的微信里，如果能够不断提高学生干部的综合素质，势必能够发挥学生干部的榜样作用，因此有必要采取切实可行的对策，不断提升学生干部的综合素质，并在此基础上夯实学生干部的就业基础。笔者认为各院校教师可以与学生干部进行有效的沟通和交流，使学生干部能够掌握相应的技能，更好的贴近社会，更好的为大学生服务，做到学就能用、学了管用，以提高大学生的综合素质。不仅如此，还可以通过开展跨专业和多形式的技能培训的方式，使学生干部的求知欲得到调动，并潜移默化地影响其他同学，从而使学生的文化素质和卓越素质得到提升，增强学生的择业的竞争力。

二、转变落后的教育理念，提高学生干部的健康心理水平

从心理学的角度来看，一个人在其成长的过程中，除了会受到外界因素影响外，还取决于其心理是否健康及心态的好坏，学生干部经常与教师和其他学生进行沟通和交流，而在交流过程中难免会遇到各种各样的问题，因此学生干部必须具备良好的健康的心态。健康的心理主要包括以下几点，第一点、要拥有积极进取的人生态度;第二点、要有自信心，并能灵活的运用这种自信去解决事情;第三点、要心胸开阔，对他人包容，且不失原则;第四点、有良好的自律性，能够做到自律自强等等。高校学生干部只有拥有了良好的心理才会拥有健康的道德行为，并能够达到预期的效果。为此各院校可以建立相应的健康教育机构，对学生干部进行心理健康教育活动的开展，对于其在日常的学习和学生工作活动中遇到的问题进行开解，使他们能够拥有良好的心态，并秉持着这种心态去潜移默化的影响其他普通同学。

三、培养大学生干部正确的职业观

为了更好的提高高校大学生干部的就业择业能力，就必须要培养他们树立正确的职业观。为此首先要在日常的教学中认真引导他们学习当前的先进思想。如马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想，从思想上为他们树立正确的人生观、世界觀和价值观;其次还要针对高校学生干部的专业需求，有计划的组织学生到相应的企业中进行实习，增强学生干部的社会实践能力。通过在实际的工作环境中不断进行模拟和实习来感受和总结工作经验。同时高校为即将就业的大学生组织相应的择业就业规划课程，聘请先进的人物和成功的榜样为学生做讲座活动，从而使高校学生干部能够在以往成功的事例上得到经验借鉴，最终能够对自己的就业择业有客观的认识。

四、鼓励高校学生干部自主创业的意识

高校应该加强对学生创业意识的宣传和教育，培养学生的创业精神。对于高校学生干部来说，学校更应该组织专门的教师为有创业想法的学生干部制定详细的创业规划，并且为他们提供一些必要的市场信息和创业政策指导。另外，即将迈出大学校园的高校学生干部虽然自身能力较为突出，但是对于创业的政策、资金、流程还是缺乏足够的了解。为此高校可以建立健全科技资料室，为他们配备各种书籍报刊、电子图书等资料，让学生能够通过学习来进一步提升自主创业的意识。对于一些创业有具体目标的高校学生干部学校更应该配备专门的辅导员跟踪配合，给予他们必要的帮助。

五、加强就业指导，提高学生干部的择业能力

高校每年针对自己的学生展开就业指导工作，可以有效提高学生的择业能力。这项工作不仅可以促进学生进一步增强自己的职业意识，为学生树立良好的职业理想，而且还能对学生学生进行职业道德教育，使学生了解当前社会的职业发展状况，甚至还能够是学生形成自己正确的职业观、择业观和创业观，为学生踏入社会做好了充分的准备。为此，高校一方面要组织专业的就业指导团队。为学生更好的就业提供全面客观的就业指导，使高校的每一个学生在就业方面都能够得到教师的帮助。尤其是对于学生干部来说，他们的择业更代表着高校的最高水平，高校更应该组织专门的教师予以指导;另一方面要针对学生的就业指导工作制定详细的策略。

结语

总之，高校的学生干部是大学生群体的突出代表，对于他们的能力培养和就业择业能力情况对于高校的教育有着重要的影响。因此高校必须采取有效的策略来提高大学生干部的就业择业能力，为他们的就业择业提供更好的帮助和指导，创造更好的条件，从而使他们踏入社会以后有更好的发展。

参考文献：

[1]杨柳，彭敏，韩雪松.民办高校学生就业能力培养路径的企业适用性研究[J]营销界，2019（13）：73-74.

[2]杨艳.学生社团建设视阈下的高校大学生就业能力培养探析[J].湖北开放职业学院学报，2019，32（05）：41-42.

[3]岳抑波.“校园足球”背景下高校足球专业学生就业能力培养[J].当代体育科技，2019，9（06）：98-99.

[4]李筱君，黄丽蓉.提升应用型高校学生就业能力的人才培养模式研究——以经管类学生为例[J].智库时代，2018（51）：48-49.