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美术教育在学生学业规划中的实践与思考

2019-10-12潘文丽

艺术大观 2019年22期
关键词:美术教育策略

潘文丽

摘要:初学美术教育中普遍没有在教学过程中融入学业规划的教育,通过对美术教育在学生学业规划的思考与实践,提高学生对学业和未来发展的整体规划,帮助学生树立发展目标,明确自身学业规划的定位,为学生进入未来理想学校及未来职业提供更多助力,促进学生健康地成长和长才。

关键词:美术教育;学业规划;实践与思考;策略

一、引言

初中生正处于身体和心理发生巨大变化的青春期,这时学生的价值观还在形成中,对自身还没有更好地认识,更没有做好学业规划。美术教育作为素质教育的重要组成部分,需要在美术教学过程中培养学生的素质和能力,同时帮助学生健康地成长,因此,需要美术教师在教学过程中不断融入学业规划教育,让处于青春迷茫的初中学生能够对自己的学业有更清晰的认识,帮助学生去规划学业,促进学生能够更好地发展。

二、美术教育在学生学业规划中的重要性

在初中美术教学过程中,教师对学生绘画基础知识的学习和美术鉴赏能力的培养比较重视,课堂当中都是美术学科知识的传授,完全忽视美术教学中对学生学业规划教育,一些学生对未来的学习很迷茫,没有做好学业规划,甚至还存在着误解,比如,一些学生对去全日制高中和中等职业学校没有清晰的理解,不知道这其中的重要性,学习非常盲目,对自己缺乏定位。尤其一些专业学习美术的学生不知道未来自己做什么,未来应该怎样走,再加上家长也没有清晰的认识,对孩子学习美术花费过多的钱和精力存在着不理解,认为学习美术是没有什么工作和前途的,对孩子学习美术不支持。……

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