张曼玲

摘 要：近几年，我国新课程改革取得了较好的成果，极大提升了小学生的各方面能力，小学美术教育在小学生健康成长中占有重要地位，利用发展小学生的创新能力可以帮助小学生提高判断能力与审美能力。为了保证小学美术课堂教学的顺利进行，当前大量小学美术老师均对小学美术教育教学进行了大量研究，主动引进丰富多样的现代教育技术方法，调动小学生的参与积极性，发展小学生的美术创新能力。

关键词：小学生;美术创新能力;现代教育技术

小学生年龄较小，不能长时间集中注意力，对各种事物善于想象与幻想，会主动投入到新鲜事物的研究过程中。因此将现代教育技术手段应用于当前小学美术教育教学中，改革当前教学方法，有利于调动小学生的学习主动性，充分发挥小学生在美术学习中的积极作用。

一、引入现代教育技术扩大了小学生的美术学习范围

在小学美术教育中应用现代教育技术，能够促使老师借助互联网创建浓厚的学习氛围，如小学美术老师可以通过制作多媒体课件，展示绘画技术与绘画步骤，使小学美术教学更加形象更加直观，不再一味应用满堂灌的教学方法，能够促使当前小学生学习更为丰富的美术知识[1]。如在学习岭南版小学美术三年级下册“红绿灯下”一节时，笔者则上网搜集了大量有关红绿灯事故的案例，鼓励小学生主要了解交通规范，帮助小学生形成遵守交通规定的行为习惯。……