黄蕊

当下，在小学音乐课的日常教学中，教师应对各种音乐教学方法有效的加以运用，为学生营造出一个良好的教学环境，提高教学效率，用有效的教学方式抓住学生的眼球，吸引他们的注意力，合理设计课堂教学环节，提高音乐课堂教学的有效性。

一、运用各种教学手段 创设良好教学情境

在音乐课堂中，教师应该为学生营造出一个良好的教学情境，这样不仅能使音乐课堂的教学质量得到提高，而且孩子们在良好的教学情境中也会受到潜移默化的影响，对音乐学习的兴趣更加浓厚。

教师应对各种音乐教学方法有效的加以运用，可以多借用多媒体技术来开展音乐教学实践活动，这样不仅能提高音乐课堂教学的趣味性，而且能更好地吸引小学生的课堂注意力，激起小学生的学习热情。多媒体教学集视、听于一体，能够充分调动学生们的全部感官神经，这为提升学生想象能力奠定了良好的基础，同时也达到了充实音乐课堂的目的。例如，在五年级《草原小姐妹》欣赏课的教学过程中，为了增强小学生对琵琶协奏曲这一音乐体裁的理解程度，教师可以利用多媒体，将协奏曲的音频资料进行播放，并借助多媒体展示琵琶的图片、音色等，这样能提高课堂的趣味性，也能提升教学效果。好的教学氛围是上好一节课的重要前提条件，在一个轻松愉悦的环境和氛围中，小学生才能卸下肩上的学习重任，轻松快乐地投身到音乐课堂当中。……