问题导学法在初中数学教学中的应用探讨
2019-10-07朱永会
新一代 2019年11期
朱永会
摘 要:数学是伴随着人们学习成长的基础学科之一,尤其是初中数学,更是对学生夯实数学基础、培养逻辑思维能力有着不可忽视的重要作用。数学可以提高学生逻辑思维能力,让学生在学习的同时提升创新思维。无论是学校还是学生都越来越重视数学学科,在不断探索与实践中,问题导学法逐渐应用于初中数学教学中。本文通过提出问题导学法的重要性,分析当前初中数学教学现状,从而对问题导学法在初中数学教学中的应用进行探讨。
关键词:问题导学法;初中数学;应用探讨
所谓问题导学法就是指在教師教学过程当中,在课前提出相关问题,引导学生进行深入思考,进而为课堂教学活动的开展奠定良好的基础。在问题导学法的帮助下,学生可以高效地掌握数学知识中的重点难点,这种教学方法不仅有利于激发学生学习兴趣,还将培养学生数学思维,使学生的分析能力和学习能力得到有效提升。问题导学法作为一种初中数学教学方法,极大地提高课堂教学效率,逐渐成为现代化课堂教育不可或缺的重要组成部分。
一、问题导学法重要性
进入新世纪以来,我国继续扩大教育改革发展力度,初中数学教育事业中也应该顺应时代的发展。问题导学法打破了传统教学的局限性和束缚性。与模式单一,教学内容枯燥的传统教学模式相比,问题导学法为初中数学教学带来了极大的帮助。问题导学法通过设计新颖问题,激发学生学习兴趣,让学生主动参与到课堂探究中,有利于帮助学生进行思维发散,自主思考,培养学生逻辑思维和创新能力。……
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