吴季

摘 要：数学是学生的必修课程，而且也是学生认为较难的一门课程。在数学的学习中，为了提高学生的学习质量，教师要增加与学生之间的互动。通过互动教学学生才能够更加了解学生的学习状况，使课堂气氛活跃起来。初中是学生数学学习的重要阶段，教师要重视学生的数学学习。本文主要研究了互动式教学在初中数学中的实施过程，旨在提高初中数学教学质量。

关键词：互动式;教学;初中数学

前言：数学对学生的能力要求较高不仅要求学生具备良好的理解能力，而且，还要求学生具备一定的逻辑思维能力。传统的数学教学方法主要是教师讲、学生听，课堂气氛比较沉闷，学生的学习效率较低。互动式的教学中能够弥补传统教学的不足之处，提高初中学生的学习质量。为了提高互动式教学的效果，教师要创新教学方式，充分发挥学生的主体地位。

一、互动式教学法在初中数学教学中的实施过程

互动式教学在初中数学教学中具有重要的作用。在数学的课堂中需要学生保持精神的高度集中，否则稍有走神的地方都有可能导致接下来的内容听不懂。数学知识都是具有逻辑关联的，学生必须打好基础才能够学好后面的知识。学生在数学学习的过程中会遇到各种的问题，学生必须要与教师进行沟通，才能够解决自己的问题。互动式教学在初中数学教学中具有重要的作用。首先，互动式教学能够活跃课堂的教学氛围。……