利用信息技术提高小学生综合实践能力的探讨
2019-10-07宣丽娜
新一代 2019年12期
摘 要:作为新课改背景之下的教师,承担着培养学生创新意识、创新精神及创新能力的重要任务,信息技术本身作为一门新兴的学科,其所占据的社会地位及其学科特征,有利于对学生创新精神及综合实践能力。因此在信息技术教学工作中,应当科学合理的对学生综合实践能力进行分析,详细分析怎样使用信息技术提升小学生的综合实践能力,希望可以在日后相关工作人员对此问题进行分析过程中起到一定借鉴性作用。
关键词:信息技术;小学生;综合实践能力;分析提升;
一、利用信息技术提高小学生综合实践能力的研究背景
作为一名小学信息技术教师,在实际教学过程中,应当积极在原本教学方法及教学模式的基础上进行创新,切实提升学生的信息素养水平,发展学生的个性,让学生对信息技术基础知识及基本技能形成清晰的认识,从而也就可以在我国社会发展过程中展现出比较强的适应,满足时代发展过程中提出的客观要求。
二、切实转变教育理念,积极在原有教育体系的基础上进行创新
假如想要在实际教学过程中对学生创新能力进行培养,首先应当做到的是转变自身的教育观念,明确素质教育及创新教育是终身教育领域中十分重要的教育理念。深刻认识素质教育是将提升民族综合素质作为主要目标的教育模式,是将面向全体学生及提升学生综合素质,促使学生走上全面发展道路上的一种教育模式。……
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