吴惠珠

摘 要：只要做有心人，就不难发现生活中的细节极具有教育意义，我们要善于捕捉一切教育契机，做到在生活中进行教育和学习，教育及学习必须联系日常生活。

关键词：契机;教育;学生

有人说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，虽然这句话有些绝对，但是其也揭示了教育的作用是不容忽视的。如果我们能够利用或创造适当的教育契机，就会取得事半功倍的效果。

那么，如何利用適当的教育契机呢？我自己的经验是：

一、善于抓住生活的契机，巧妙进行教育

教育案例：

曾遇到这样一位学生（以下称小梁），在几次重要的考试之前总是发烧、感冒，因此考试成绩都不大理想，给老师的印象是：小梁同学的身体不大好会影响成绩。

根据平时的观察，我发现：小梁心思比较细，总是想着节约，并且容易把一些别人认为不太重要的事情长时间放在心上。我觉得小梁应该是心理原因导致其糟糕的身体状况。她每次生病时，我都及时提醒家长带其去看病，但是这位学生还是经常生病，或者每次生病都需要很久才会好。

几天后，在一次期末竞赛考试之前，小梁又生病了。其家长请求我带她去看病。根据医生的诊断：她是因为脾胃虚弱而导致咽喉炎和感冒发烧的。第二天，她高兴地告诉我：经过针灸，折磨她很久的咽喉炎终于被治好了。我乘机说：“你知道你为什么会脾胃虚弱吗？”她迟疑了一下，我接着说：“因为你总是喜欢把一些小事放在心上，并且想得很复杂”，她似乎有点同意我的观点，