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浅析新时代高职院校教学管理改革策略

2019-10-07岳玮

新一代 2019年12期
关键词:教学管理高职院校改革

岳玮

摘 要:在高质量发展成为新时代下社会发展的主题后,教育界对高等职业院校的教学管理工作也提出了新的要求,高等职业院校的教学管理工作不能仅仅只是一种单纯机械化和行政化的重复性劳动,而要变成一种以服务为导向为教学管理体系。为此,高等职业院校应该全面进行教学管理改革从改变教学管理理念入手,建立合理的教师激励制度,提高教学管理者自身的素质,为社会培养更多的实践性人才。

关键词:高职院校;教学管理;改革

高职院校是以培养技能性人才为目标的教学机构。在培育人才的过程中,高职院校的教学管理起着非常重要的作用,如何建立更加合理的教学管理制度,如何落实好这些制度培养新时代环境下社会更需要的人才已经成为了当前高职院校所必须解决的一个问题。

一、高职院校教学管理中存在的问题

(一)管理理念较为落后

教学管理是一个包含着教学计划管理、教学质量监督、教学评价落实、教学过程管理的法则系统。这些部分彼此影响、互相渗透,必须要从教学整体发展的战略高度进行设计。然而,部分高职院校的教学管理理念却比较落后,把教学管理仅仅当作一种组织形式,认为只要在教学过程中不要发生教学事故即可。这主要是因为大部分高职院校的办学目标不明确,照搬本科院校的管理模式,没有因地制宜,根据本校学生的情况制定相应的发展策略。

(二)教学管理模式行政化、机械化

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