互动式教学在中专数学课堂中的应用研究
2019-09-20张文侠
现代职业教育·高职高专 2019年7期
张文侠
[摘 要] 互动式教学是一种新型的教学模式,在实际教学中的运用可以有效促进师生良好互动,还能够提升课堂教学质量。近些年,新课标持续推进的大背景下,中专数学实际教学中积极采用了互动式教学模式,经师生互动及生生交流的授课过程,明显提高了数学课堂效率。但是,在实际教学中也存在很多现实问题,对此进行详细探究,以期能对相关从业者提供良好的借鉴依据。
[关 键 词] 互动式教学模式;中专教育;数学课堂;运用分析
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)19-0108-02
近几年,伴随高校的持续扩招、中专院校生源素质逐渐降低,中专院校是专业性和技术性人才培育的关键场所,既要注重培育中专生的专业技能,还要完善中专生的各科知识结构,以迎合社会人才要求。数学课程是中专教育系统中的关键学科之一,能够通过合理运营互动式教学模式,充分调动中专生的学习热情,完善他们的思维模式,而且在互动过程增强中专生团队协作思想,帮助他们在今后的学习和社会实践中得到更好的发展。为此,详细探究中专数学教育中互动式教学模式的运用是非常重要的。
一、互动式教学的作用
互动式教学即教师和学生形成融洽的互动关系,学生和教师在教学阶段展开互动,针对中专生数学课程的学习是非常有利的。该阶段既可以增进师生之间的情感,还可以充分激发学生的学习积极性。基于中专学生数学基础知识薄弱的具体状况,以中专生的认知水平为立足点,并根据具体的教学状况进行有针对性及实用性的教学工作,使中专生在实践互动过程体验与学习数学内容,形成数学学习及应用的技能。……
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