王佩芳

摘 要 对于孩子来说幼儿园是其能力发展的黄金时期，幼儿以形象思维为主，习惯于借助感官进行思维，并对通过感官接触的事物充满好奇，对于每个孩子来讲，涂涂画画是孩子的天性，所以美术教学活动特别容易被幼儿所喜爱和接受，因此提高幼儿园美术教育质量，创新发展幼儿美术教育实践活动，对幼儿的发展起着重要而深远的教育意义。

关键词 幼儿;美术;教育;实践;创新

中圖分类号：G12  文献标识码：A       文章编号：1002-7661（2019）09-0018-01

幼儿园在美术教学活动中可以随时开展幼儿作品展示活动，将幼儿的学习成果展示出来，并且可以为幼儿家长以及老师构建一个交流平台。

一、美术教育的重要意义

美术教育是一门艺术学科。在美术活动中，幼儿能够按照自己的喜好使用多种材料发挥自己的想象力，表达对生活的认识，还可以通过美术活动开启智慧的大门，美术实践活动形式多种多样，幼儿在此过程中能够充分的发现美、感受美，培养起幼儿正确的审美观。幼儿思维可塑性强，这是发展幼儿想象力的最佳时期，幼儿教师鼓励幼儿自由发挥想象，这对他们以后的发展意义深远。

二、美术教学实践中存在的问题

（一）对幼儿美术教学的认识不够清晰

许多刚毕业的老师并不能清楚到幼儿园的美术应该教什么，对于幼儿园里开展美术教学，大部分老师不能够很好的把握幼儿绘画发展规律与特点，导致很多幼儿教师的美术教育千篇一律，即教师做示范，让幼儿跟着画，然后教师再进行相应的指导，评价哪个幼儿画的最好，评价标准过于死板。……