APP下载

绘本在学生英语核心素养培养中的应用探微

2019-09-20佟丽娇

成才之路 2019年24期
关键词:培养核心素养应用

佟丽娇

摘 要:教师充分利用英文绘本,将绘本和教材结合起来,更好地培养学生的英语核心素养,促进学生的发展。文章分析英文绘本的定义及特征,探讨英文绘本在培养学生英语核心素养中的优势,研究如何利用英文绘本培养学生的英语核心素养。

关键词:英文绘本;核心素养;培养;应用

中图分类号:G421;G658.3文献标志码:A文章编号:1008-3561(2019)24-0014-02

目前,英文绘本在英语教学中的应用越来越普遍,无论在词汇教学、阅读教学还是其他方面,已经成为教师和学生非常喜欢的一种工具。作为新时代的英语教师,更应该与时俱进,充分利用英文绘本,将绘本和教材结合起来,更好地培养学生的英语核心素养,促进学生成长成才。

一、英文绘本的定义及特征

1.英文绘本的定义

英文绘本是20世纪出现的一种图书,也叫“图画书”。顾名思义,英文绘本是以图画为主的,文字只是作為辅助,并且带有故事情节的书籍。英文绘本意在通过图画的形式去吸引学生,引起学生的兴趣,让学生爱读。同时,英文绘本可通过每一个小故事来打开学生的眼界和心界,让学生明白道理,有所感悟。

2.英文绘本的特征

(1)直观性。英文绘本主要以图画为主,文字很少,符合学生认知的规律性,能以更直观、明了的方式向学生呈现学习内容。

(2)生活性。英文绘本中选取的小故事都是以贴近学生生活为原则的,目的是让学生更容易理解,进而产生共鸣。而且其中的英语小故事也能给学生带来异国风情,让学生感受中西文化的差异。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

培养核心素养应用
高中数学逻辑思维能力的培养
浅析新形势下航空计量人才培养
培养学生社会适应能力的策略研究
创新人才培养理论研究现状及未来研究方向
“1+1”微群阅读
向着“人”的方向迈进
核心素养:语文深度课改的靶向
GM(1,1)白化微分优化方程预测模型建模过程应用分析
煤矿井下坑道钻机人机工程学应用分析
气体分离提纯应用变压吸附技术的分析