克丽比努尔·艾买尔

【摘 要】中职教育以培养专业型、技能型和实践型的学生为主。虽然大部分的中职院校能够根据学生和社会的要求，开展实践教学课，但是实际上能够开展实践教学课的专业很少。由于自身专业的复杂性和散碎性，建筑装饰专业基本上不能全面开展实践教学课程。进行中职院校建筑装饰专业的实践教学改革研究至关重要。

【关键词】中职教育;建筑装饰专业;实践教学

【中图分类号】G424       【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2019）16-0141-01

引言

随着经济全球化和知识经济的发展，人才成为一个城市和社会发展的重要推动力，当今时代的竞争也就成为了人才的竞争。为了培养能够适应社会发展需要的人才，需要搞好高校的教育工作。各大高校需要改进传统的教育模式，从教学条件、师资力量和教育投入等方面入手，中职的教育教学质量虽说取得了一定的成功，但是大部分的中职院校存在着教育体系改革迟缓，传统的教育教学模式根深蒂固的问题。这些都不利于高等教育的深入开展，也不利于当今人才的培养。

一、中职建筑装饰专业教学现状

第一，教师对于教学方法的重视程度不高，且缺乏一定创新性，虽然在现代教育中我国教育部门要求教师使用现代教学法，但教师受本身守旧思想的禁锢与约束，虽然融入了现代教学理念，但实际上其教学方法仍旧以传统教学法为主，导致学生在学习过程中无法充分提升其学习积极性，导……