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新时代共青团工作的着力点

2019-09-10赵标

青年生活 2019年28期
关键词:强军成才官兵

赵标

新时代的军队共青团工作,只有紧贴青年官兵思想实际,创新思路、改进方法,持续用力、久久为功,才能充分发挥其“后备军”“突击队”的重要作用,为实现强军目标汇聚起强大的青春力量。

一、强化政治引领,确保共青团建设正确方向

习近平同志在十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”共青团是广大进步青年的组织,是中国共产党的得力助手,肩负着带领广大青年实现“中华民族伟大复兴的中国梦”使命任务,责任艰巨而重大。一要深刻理解共青团“党的助手”的本质属性,注重强化思想引导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想為根本遵循,注重用党的创新理论武装青年官兵头脑,紧紧围绕党委工作目标筹划各项工作,紧贴党委工作重点开展各项活动,紧密团结在党组织周围建强队伍,切实把青年官兵最广泛地凝聚在党的旗帜下。二是深刻理解共青团“后备军”的历史定位,注重强化观念培塑。扎实强军兴军主题教育活动,大力弘扬当代革命军人核心价值观,引导青年官兵搞懂弄清“四有”标准的内涵实质,强化献身强军实践的政治意识和使命意识,不断凝聚强军兴军的意志力量。三是深刻理解共青团“突击队”的职能任务,注重强化实践锻炼。持续推动学雷锋活动常态化,广泛开展“奋斗的青春最美丽”交流活动,深入挖掘和宣扬走在时代前列、引领风气之先、勇担使命责任的青年典型,激励广大官兵为强军兴军贡献青春与智慧。

二、创新工作方法,保持共青团建设鲜活动力

青年官兵成长于网络时代,受互联网平等性、互动性等特点影响,普遍存在较强的平等意识和民主观念。他们乐于接受自己感兴趣的事物,但又倾向于以自我为主体来审视问题,思维理念容易与传统的管理教育模式和工作方式发生冲突。为此,―要创新活动载体。当前,有的单位在开展共青团活动时主题不突出、内容不新颖,青年官兵往往是应付式或被动式参与。只有精心设计富有时代感和感召力的主题活动,才能吸引他们积极参与其中,在轻松愉悦的氛围里受到教育熏陶。二要改进教育模式。主动转变原有的教育模式,充分运用网络资源,广泛开展网上教育、网上讨论交流等活动,让青年官兵在自我教育中升华认识、启发自觉。三要提高服务水平。积极适应青年官兵文化生活需求、成长成才目标越来越高的特点,进一步提升开展学习成才、爱军精武、学习英模、互帮互学互助、军营文化、社会公益六个方面活动昀质量层次;多为青年官兵办实事、办好事,切实解决他们在工作生活、学习成才等方面遇到的实际困难,更好地激发他们献身强军实践的积极性主动性。

三、注重搭建平台,促进青年官兵成长成才

共青团工作必须以促进官兵成长成才为己任,鼓励和引导青年官兵立足岗位增长才干。一要始终把军事训练作为锻炼提高的主渠道。引导青年官兵正确看待拿文凭与强素质、个人成才与部队战斗力提高的关系,自觉端正入伍动机,把成才目标锁定在提高打赢本领上。通过在军事训练中摔打、在艰苦环境中磨砺、在大项任务中锤炼,不断强化战斗意志、激发战斗精神、提高打赢本领、提升综合素质。二要始终把本职岗位作为成长成才的主阵地。针对少数青年官兵在成长成才上不切实际、眼高手低的问题,广泛开展“时代楷模事迹报告会”“过来人讲过来事”等活动,引导他们充分认清“小岗位连着大事业,小角色也会有大作为”的道理,自觉从正在做的事情做起,从本职工作干起,从点滴养成抓起,立足岗位成长成才。三要始终把提高文化素质作为学习成才的重头戏。依托学习型军营创建活动,有效利用职业教育平台,积极开办理论学习夜校,组织报考函授、自考和远程网络学习教育,抓好学历升级。有条件的单位,还可邀请地方专家就军地互通或相近专业进行授课辅导,选派青年官兵到相关院校和企业学习进修,依托兵种分队、修理所、后勤基地、医院等单位,组织相关专业技术培训,为大家学习成才创造良好条件。

四、完善制度机制,形成共青团工作良好格局

共青团工作难在落实、贵在经常。因此,要在实践中积极探索总结有效做法,不断完善并固化下来,形成用制度开展工作、促进工作的良好格局。一是坚持接力抓建。各级党委要肩负起共青团建设的政治责任,一茬一茬交好抓团建的接力棒。坚持把团的建设纳入党委议事内容,指导团委制订工作计划,明确责任和要求。切实选拔热爱共青团事业、有发展潜力的同志担任团总支、支部书记,并重点从团的干部中培养选拔基层主官。二是保持常态指导。针对团干部普遍成分新、流动快、经验缺的实际,每年结合政工干部集训,对团总支、支部书记进行专题培训,帮助他们夯实抓学习做工作的基本功;结合开展“双帮”活动,让常委和机关干部给基层团干部面对面传经验教方法,促进团建工作落实;充分发挥基层党组织的经常性指导作用,深入开展“支部帮支部、书记带书记”活动,形成“党建带团建、团建促党建”的生动局面。三是落实团日制度。通过党委统筹协调、科学安排,做到团日活动时间“可调不可占”。对团组织的大项教育和学习活动,机关要统筹财力、合力倮障,确保学习有书籍、教学有课堂、交流有园地、活动有经费。

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