王丹妮

摘要：红色资源有着极高的教育价值和育人功能，新时期，不仅需要充分挖掘红色资源，还应当运用红色资源，使红色资源在社会主义核心价值体系教育中发挥重要作用。本文阐述了红色资源的内涵，分析了红色资源在社会主义核心价值体系教育中起到的作用，提出了红色资源开发思路。

关键词：红色资源开发;社会主义核心价值体系;内涵;实践

在社会主义核心价值体系中，红色资源不仅能够促进社会的发展，是社会发展的推动力，也能使社会保持和谐稳定，有效的维护社会秩序，可以这么说，红色资源在社会核心价值中充当着载体的作用，并且是重要的载体。当前相关人员应当重视红色资源的开发，保证红色资源的质量，利用红色资源促进社会体系的发展。

1 红色资源的内涵

红色资源的内涵可以分为两种，一种是广义内涵，另一种是狭义内涵。推动民族进步、国家发展的人物故事或有关精神即广义上的红色资源;战争时期与革命时期所遗留下的建筑、值得纪念缅怀的场所、相关纪念物、相关纪念馆、文化遗址等是狭义上的红色资源。

2 红色资源的开发对社会主义核心价值体系教育的作用

2.1 有利于提供教育资源

今天的生活来之不易，是中国共产党在革命斗争中取得胜利的结果。中国共产党进行的革命斗争是长期性革命斗争，在斗争的过程中为我们留下了丰富的红色资源。红色资源的分布非常广，我国的多个地区都有着红色资源，每个地区的红色资源都有一定的教育意义。对红色资源进行开发，能够为社会主义核心价值体系教育提供教育性资源，能够为红色教育理论提供实践性支撑。众所周知，红色资源教育具有较大的教育内涵性，红色资源可以反映出中国革命先辈的革命精神、爱国精神，是对革命文化的映射。革命先辈的理想、初衷、热情、品质都包含在红色资源中。将红色资源作为载体的社会主义核心价值教育体系，所包含的主要内容有：马克思主义思想教育、理想教育、信仰教育、精神教育、品德教育等。红色资源除了具有教育内涵性之外，还具有适应性、针对性。红色资源能够适用于各种群体中，能对不同阶段、不同年龄的人进行针对性教育，特别是对青少年的教育针对性尤为强烈，能够培养青少年的爱国情怀，帮助青少年树立团结友爱的品质，使其形成艰苦奋斗的精神。

2.2 有利于弘扬民族精神和时代精神

社会主义核心价值体系教育的主要任务有两项，一项任务是弘扬民族精神，所弘扬的民族精神应当以爱国主义为核心;令一项任务是弘扬时代精神，所弘扬的时代精神应当以改革创新为核心。不论是民族精神教育还是时代精神教育，都需要一条能够进行实践体验式教育的途径，并且是天然途径，而红色资源开发为二者提供了教育途径。在长期的革命斗争中，中国共产党形成了多种革命精神，如：延安精神、井冈山精神、红色精神、长征精神等，这些革命精神不仅属于红色资源，更是一种精神方面的财富，值得我们学习，需要我们继承精神，并将革命精神发扬光大。革命精神需要物质载体对其进行承载，能够充当革命精神载体的物质载体有很多，常见的主要载体有：文献资料、博物馆、纪念馆、遗址等。开发红色资源，能够使革命精神与当前的时代精神相结合，有利于人们在接受民族精神教育时获得真实的体验感。

3 社会主义核心价值体系教育中红色资源的开发思路

3.1 开发与整合红色资源

若想利用红色资源实施思想政治教育，不仅需要开发红色资源，更要对红色资源进行整合，促进红色产品的形成，并且所形成的红色产品应当具有鲜明的特色，从而使红色资源在思想政治教育中能够起到整体性效应。首先，博物馆、研究馆等场馆对红色资源的研究模式较为单一，应当改变其单一研究模式，将单一的研究模式转变为联合性、整体性、动态性的模式，并且向有关宣传部门、高校、研究院、文化单位普及新研究模式;其次，在开发原则方面，始终坚持系统化的开发原则，由于红色资源具有整体性、传承性、不可分割性，因此在开发红色资源时，应当充分考虑这些因素，使开发的红色资源能够保持连续性、系统性、传承性等多种特性;再次，在开发红色资源的思路方面，应当以立体动态思路作為开发思路，将静态式、陈列式的红色静态产品转变为动态式、立体式的红色动态产品。

3.2 挖掘和提炼红色资源

新时期，若想做好对红色资源的开发工作与研究工作，应当按照红色资源的特点，根据其优势，与中华民族精神、实际发展情况、先进文化建设要求相结合，构建红色资源教育内容体系，并且所构建的红色资源教育内容体系以红色革命道路—红色革命文化—红色革命精神为主要体系框架，包含人物事迹、红色精神、人物主体以及建筑。构建适时性的内容体系，一是要对红色革命道路的内涵进行深入探究，分析马克思主义与中国革命实践结合的必要性，正确认识到马克思主义与中国革命实践结合的重要作用，对人们实施统一教育，即革命教育道路与中国特色社会主义教育，通过统一教育，使人们将马克思主义作为不可改变的信仰，将发展中国特色社会主义作为坚定的理想;二是对红色革命文化进行研究，深入探究在红色革命文化中，马克思主义所起到的作用，进一步加强红色文化与社会主义先进文化之间的关系，利用红色文化自身的优势对红色文化传统进行创新，达到鼓舞人民、激励人民的目的;三是对红色革命精神的内容进行探讨，探讨其真正的精神，揭示其实质性内容，并将其精神内容与民族精神相结合。

4 结论

综上所述，对于国家而言，红色资源是极其重要的资源，红色资源能够构建社会主义核心价值体系，并且在社会主义核心价值体系中发挥着至关重要的作用。现阶段，有关工作人员应当做好红色资源开发工作，实现红色资源开发与社会主义核心价值体系的融合，从而使国民能够继承发扬红色革命精神。

参考文献：

[1] 郑育杉.推进红色资源开发与利用构建应用型本科院校学生社会主义核心价值体系[J].齐齐哈尔工程学院学报，2011（03）.

[2] 江毅.多媒体条件下红色资源与社会主义核心价值体系教育——以安徽省为例[J].阜阳师范学院学报（社会科学版），2014（03）.

[3] 项福库，何丽.开发利用红色文化资源推进社会主义核心价值观培育对策研究——以渝东南红色文化资源开发利用为例[J].井冈山大学学报（社会科学版），2013（04）.

（作者单位：哈尔滨商业大学）