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教师出身,总得为教育做点什么

2019-09-10刘剑

科教新报 2019年34期
关键词:残障儿童邵阳市李丽

刘剑

得知被评为“邵阳市巾帼建功标兵”,隆回县教育局妇委会主任李丽表示:这是压力,更是做好工作的动力。

  李丽1998年踏上教育岗位,2000年进入隆回县教育局工作,先后负责艺术教育、学籍管理、特殊教育等工作,并担任隆回县教育局妇委会主任。20多年来,李丽先后多次被评为“隆回县优秀妇女工作者”“隆回县青年岗位能手”,参与编写的《中学生楹联基础教程》在该县推广。

艺术教育崭露头角

李丽进入隆回县教育局工作后,负责艺术教育工作。她经常深入各乡镇学校,倾听一线教师在艺术教育方面的心得体会,随身记录所见所闻所感,切实解决艺术教育落实难的问题。在李丽的努力下,隆回县的中小学生在独唱、独舞、独奏比赛(简称“三独”)及书法、绘画、摄影作品赛等一系列艺术活动中,先后获省、市级一、二等奖40余项,隆回县教育局连续多年被评为邵阳市“三独”“书摄画”优秀组织单位,李丽也两次获评邵阳市优秀指导老师。鉴于在艺术教育方面所取得的优异成绩,隆回县教育局被教育部授予“全国艺术教育先进单位”。

学籍管理渐入佳境

李丽负责的隆回县中小學学籍管理是一项重要工作。为实现全县学生“一人一籍,籍随人走”,确保各项数据准确无误,做好控辍保学工作,李丽早出晚归、加班加点,既要熟练使用平台功能,又要与各校学籍管理员进行衔接、核对,有时半夜三更还有咨询电话。不论何时,只要发现有未入学的学生信息,李丽总是会第一时间联系所属学校。便捷的操作流程、温暖的服务态度,让李丽成为广大师生和家长眼中的“学籍管理达人”,她连续两年被评为“邵阳市学籍管理工作先进个人”。

特殊教育自成风景

家住隆回县雨山镇老屋村10岁残障男孩小罗,父亲长期在外打工,由爷爷、奶奶抚养,无法在特殊学校正常学习。每到双休日,李丽都会带上孩子喜爱的画报和零食送教上门,耐心地教他说话、识字、认数。2019年,李丽了解到桃洪镇紫阳村有一个13岁的钱姓脑瘫患者,无行动能力和语言能力,由无工作又患肾衰竭的母亲抚养,李丽又主动地接收了这名特殊的“亲戚”……

  李丽特别关注残障儿童受教育的问题,牵头承担一些残障学生送教上门的任务,并多方呼吁各中小学校关爱残障儿童,搭建爱心桥。在多方共同努力下,越来越多的残障儿童沐浴到了教育的阳光,隆回县教育局连续两年被评为“邵阳市特殊教育先进单位”,李丽个人也被评为“邵阳市特殊教育先进个人”。

“我没想过要得到多大的荣誉,只是觉着自己教师出身,总得为教育做点什么,才不枉为人师。所以,我会一直努力去做。”这是李丽被评为“邵阳市巾帼建功标兵”的感言,也是她作为教师的价值观念。

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