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我国动漫产业链发展的几点思考

2019-09-10田明星宋岩峰

颂雅风·下半月 2019年4期
关键词:发展策略发展现状

田明星 宋岩峰

摘要:动漫作为我国文化产业的重要组成部分,对于推动我国文化产业发展有着深远的影响。虽然我国动漫产业起步较早,但是由于缺乏内在的驱动力与生命力,一直无法得到良好的发展。本文就对我国动漫产业链发展的现状及问题进行研究分析,并提出几点发展策略,以期能够为动漫产业链的发展提供参考建议,推动我国动漫产业链的发展与进步。

关键词:动漫产业链 发展现状 发展策略

一、我国动漫产业链发展现状

(一)缺乏创新,缺乏市场

近年来我国动漫产业逐步引起了人们的关注与重视,在众多动漫作品中不乏广受大家欢迎的作品,如《少年歌行》《画江湖不良人》,虽然这些作品受到了广泛的欢迎,但是这些作品的主角缺乏自身特点,很难为观众留下深刻的影响,而且或多或少地受到了外国作品风格的影响。其中部分作品在模仿日本动漫的画风、部分作品在模仿欧美的大制作,使得作品缺乏创新、缺乏市场,还在一定程度上阻碍着我国动漫产业链的发展。

(二)缺乏行业标准,缺乏人才

我国动漫产业发展相对滞后,没有形成一定规模的经济市场,缺乏行业标准,导致目前我国动漫行业从业者生存环境恶劣,没有足够的物质资源支持他们进行创作。而且,我国动漫产业主要集中在一线城市,这些城市汇集着大量的动漫从业人员,但是由于市场实际发展的情况导致这些人员缺乏固定的工作与固定的收入,往往付出与回报完全不成正比,这就导致部分专业人才为了生活而放弃动漫梦想,这不仅导致整个动漫市场人才的缺乏,还造成我国动漫产业缺乏竞争力。

(三)缺乏行业衍生产品

动漫行业衍生品不仅是动漫产业的重要组成部分,而且在动漫产业经济中占据着重要的地位。优秀的动漫作品不仅可以获得观众的喜爱与欢迎,还可以带动周边衣、食、住、行、玩具等丰富多样的衍生品的销售,实现经济效益的提升。但是,目前我国动漫产业链中缺乏对于衍生品的重视与开发,而且缺乏质量保障,导致我国动漫产业链中动漫衍生产品市场中被国外动漫元素占据大部分市场,这对于我國动漫产业链发展造成了严重的影响。

二、我国动漫产业链发展的策略

(一)科学完善动漫产业链结构

从我国经济发展实际情况出发,科学合理地完善我国动漫产业链结构,从而构建完善的动漫产业链体系,有效推动我国动漫产业的发展。此外,还要科学借鉴国外先进的发展模式,制作更多高质量的优秀动漫产品,激发互联网中潜在的消费者,同时还要加强动漫产业衍生产品的开发,进而实现动漫产业经济效益的提升。

(二)培养具有创新性专业人才

动漫产业链的发展离不开具有创新性的复合型专业人才。因此,要注重具有创新性复合型专业人才的培养,才能有效激活动漫产业发展的活力,为我国动漫产业链发展提供更多的专业人才。此外,在人才培养过程中要加强校企合作,为学生提供更多的实践锻炼机会,从而更好地完成人才的培养,为我国动漫产业链发展源源不断地输送专业人才。

(三)注重国产动漫作品研发与保护

目前我国动漫市场中大部分作品都受到了国外动漫作品的影响,无法打造具有中国文化元素与中国特色的原创作品。因此,要加强我国传统文化与艺术形式的教育,注重培养具有创新精神与创新能力的创作型动漫人才,努力打造属于国产动漫作品。同时,由于我国知识产权保护法的不完善,导致部分不法分子大量制作盗版动漫作品,这不仅破坏市场经济秩序,还严重打击了动漫创作者的积极性,所以,要通过不断完善法律法规,加强知识产权保护,切实保护动漫原创作者的合法利益,激发动漫创作者的创作动力,推动我国动漫产业链的发展。

(四)加强政府的政策扶持保护

我国动漫产业链属于发展阶段,前期成本投入较高,成本回收周期较长,仅仅依靠动漫作品本身盈利较为困难。因此,要加强政府的政策扶持保护,才能推动动漫产业链的发展。近年来政府部门针对动漫产业进行税收扶持、资金扶持等,有效激发了发展活力,但是还需要加强政策扶持保护,才能进一步完善政府扶持政策,激发创作者的创新能力,有效提升动漫作品的原创性与质量。

结语

综上所述,动漫产业链的发展对于我国文化产业发展与经济发展有着重要的影响。因此,要不断优化动漫产业链结构,培养更多具有创新精神与创新能力的专业人才,注重产品的研发与保护,加大政府的扶持力度,才能有效推动我国动漫产业链发展,更好地应对外来文化的侵蚀与挑战,实现我国文化软实力的提升,让我国动漫能够走出国门,走向世界。

参考文献:

[1]耿颖.关于我国动漫产业的经济学分析与思考[J].现代商业,2016(15):38-39.

[2]薛静.中国动漫产业及其衍生品发展现状初探[J].东方企业文化,2013(20):269.

课题:2018年度黑龙江省艺术科学规划课题重点项目“区域动漫产业扶持政策比较研究”阶段性成果,项目编号:2018A018

作者信息:

第一作者,田明星,哈尔滨师范大学传媒学院教师,副教授,硕士研究生导师。

第二作者,宋岩峰,哈尔滨师范大学传媒学院教师,教授,硕士研究生导师。

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