摘  要：本文采用文献分析法、问卷调查法、访谈法等对上海市青少年网球运动成绩区域差异影响因素进行分析与研究。从两区青少年网球运动队的内、外部因素进行对比研究。其结果表明：区经济发展、教练员基本素质、运动员参训动机等方面会影响上海市青少年网球运动成绩的提高。

关键词：网球;区域差异;运动成绩;青少年

中图分类号：G845        文献标识码 ：A      文章编号：1002-7475（2019）07-088-01

1前言

近年来网球在我国得到了快速的发展，青少年网球运动也随之受到了人们的极大关注。进行网球训练的青少年也越来越多。上海作为一线城市，现在已形成了广泛的群众基础。近年来，上海市每年会举行四站青少年网球锦标赛，但历年比赛结果表明，各区运动成绩差异较大。想要提高青少年网球运动成绩，就要找准影响青少年网球运动员运动成绩的关键因素，加以改善。运动员为了创造优异的运动成绩，必须经过长期艰苦、系统的训练，并通过在运动竞赛中取得的运动成绩来体现其价值和社会功能。因此，运动成绩是衡量运动员和运动队竞技运动水平的一项重要客观因素和指标。影响运动员竞技水平发展和提高的因素可分为外部因素和内部因素两大类。从近三年上海市青少年网球锦标赛的运动成绩来看，杨浦区处于中上等成绩，而青浦区则成绩较差。

2研究对象与方法

研究对象：本文以上海市青少年网球运动成绩区域差异影响因素为研究对象。

研究方法：文献资料法、专家访谈法。

3结果与分析

3.1两区青少年网球运动队成绩影响因素的对比研究

3.1.1外部因素

3.1.1.1训练经费和训练条件。青浦區教练员月工资在5000～6000元，杨浦区教练员月工资在7000～8000元，并且杨浦区运动员每月都会有营养品补贴，而青浦区运动员则没有运动员补贴。这说明，在青浦区运动队的训练经费问题上，青浦区少体校仍然需要加大资金投入。

3.1.1.2训练条件。从硬件设施来看，杨浦区运动队有1片室外场地，9片室内场地。青浦区运动队共有2片室外球场，无室内球场，由此可见，青浦区网球队硬件设施明显不足于杨浦区。

3.1.2内部因素

3.1.2.1教练员基本素质构成分析。从执教时间上看，执教时间可以很好地体现出教练员的带队经验。杨浦区队拥有8年以上成熟教学经验的教练员有4名，剩下的两名教练员1名拥有5～8年教龄，这体现出杨浦区队拥有较好的教学经验。青浦区队无拥有8年以上教龄的教练员，2名教练员执教时间都在5～8年，这体现出青浦区教练员训练教学经验相对不足。

从学历层次上看，杨浦区队有2名硕士学历的教练员，有4名教练员拥有本科学历。青浦区队则没有硕士学历的教练员，2名教练员均为本科学历，由此可以看出杨浦区教练员具有较高的文化程度，掌握了一定科学训练的方法，而青浦区教练员文化水平相对较低，在一定程度上制约了在训练中的调控能力和创新能力，从而影响和制约了训练质量的提高。

从技术职称上看，技术职称可以表现出一名教练的业务水平和带队的最好成绩。杨浦区有1名高级网球教练员，1名中级网球教练员，2名初级网球教练员，青浦区青少年网球队2名教练员均无资格职称。由此可见，青浦区青少年网球教练员的技术职称结构不够合理，教练员还需要进一步提高自己的业务水平。

3.1.2.2运动员

（1）参训积极性分析。参训积极性可以反映出运动员的主观意识倾向，直接影响训练效果。杨浦区36名青少年网球运动员中很喜欢网球训练的有23名，青浦区很喜欢网球训练的有10名，根据调查可以反映出，青浦区青少年网球运动员参训态度不足，积极性较低。（2）后备人才网球理论学习分析。目前青浦区运动员网球理论学习比较欠缺，通过对相关人员访谈也发现，青浦区有些教练员基本不组织运动员进行网球理论学习。

3.1.3训练体系分析

训练的次数 、时间及训练比重安排情况分析。目前杨浦区网球运动员平均每周训练次数在3～5次以上，青浦区能保证每周5次训练的运动员只有4人，青浦区网球运动员训练时间较杨浦区运动员来说不够充足，制约了运动水平的提高。

3.2小结

一个运动队是否优秀，最直观的就是该队的运动成绩。通过对比分析发现，青浦区较杨浦区青少年网球运动队来说运动成绩较差。其主要原因有以下几点：一、经济发展水平不足。二、基础设施不完善。三、教练员整体水平不高。四、运动员自身因素限制。

4结论与建议

4.1结论（1）在近几年“上海市青少年网球十项系列赛”中，由于青浦区青少年网球队内、外部条件低于杨浦区青少年网球队，青浦区青少年网球队运动成绩较杨浦区相比明显偏差。     （2）青浦区青少年网球教练员学历结构普遍偏低，虽年龄结构符合未来教练员的结构发展，但教学经验不足，科研与杨浦区相比较薄弱，不能做到理论联系实践。（3）青浦区青少年网球队运动员较杨浦区相比，参训积极性不足，且多数青浦区青少年网球运动员文化成绩处于中下等，间接影响了青浦区青少年网球队的运动成绩。

4.2建议（1）青浦区青少年网球运动队应加强教练员队伍建设，定期组织参加岗位培训，提高教练员科学管理能力。（2）青浦区青少年网球队应重视青少年网球运动员的文化课学习，加大对青少年运动员学习方面的监督力度。

参考文献：

[1]张伦厚.影响中国网球竞技水平提高的基本问题及对策[J].赣南师范学院学报.2006（03）：104-106.

[2]史为临.关于中国青少年网球运动员训练的几点思考[J].山东体育学院学报.2000（01）：50-55.

[3]陶志翔，胡亚斌，赵源伟，杨丹.中国竞技网球运动现状及其发展对策的研究[J].北京体育大学学报.2005（06）：830-833.

作者简介：

李雨芯（1996—），女，汉，河南郑州，硕士，上海体育学院，运动训练专业。