刘芬

在长沙市雨花区石燕湖中学办公室主任陈林茂的电脑里有一份分析表，表格中详细记录了他蹲班的初三7班学生的学习成绩、思想动态。“学生成绩下滑，有的是家庭变故引起的，有的是热衷玩游戏形成的，有的是孩子心理有了疙瘩……”了解情况后才能对症下药，陈林茂在表格中留下密密麻麻的标注，这个习惯他已经坚持了近20年。

1996年，19岁的陈林茂走上工作岗位，成为雨花区跳马小学的一名语文老师，3年之后，他考入團然中学担任初一年级班主任。陈林茂清晰记得他第一天在讲台上做自我介绍时的情景，“我的生日是11月6日，我们的班级是116班，这说明我们有缘分……”这段拉近师生距离的开场白让学生印象深刻，即使到现在，他每年都能收到学生发来的生日祝福。

学生王某是当时最难管的学生之一，“要不是遇上陈老师，我早成了二流子。”王某说，年少轻狂时，总跟家里对着干，老师的话也不听，经常等老师查完寝半夜跑出去玩。“陈老师搬到寝室和我们一起住，他还常常做好饭，把我们几个调皮鬼请过去一起吃饭聊天。现在成家了才体会到，不懂事的年纪多亏遇上了好老师。”如今，王某与陈林茂已经由师生变成了朋友，人生中有什么重大的决定，总要找陈林茂商量，因为在王某眼里，“陈老师特靠谱！”

团然中学和石燕湖中学都是寄宿制学校，多年来，陈林茂每天早上6点多到校，晚上等到学生们睡熟才离开学校，“早的话9点多，遇上加班到凌晨是常有的事。”

早出晚归的陈林茂在儿子口中，是“最不靠谱的老爸”。儿子今年读四年级，陈林茂偶尔陪他写一次作业都能令他兴奋几天。孩子在小区看到别人家的小孩有爸爸陪着玩，总会自我安慰，“我爸爸工作忙！”“妈妈，我好像几天都没看到爸爸了！”孩子虽然懂事，但说起爸爸也难掩委屈。

这个学生眼里最靠谱的老师，儿子口中最不靠谱的老爸，在石燕湖中学党委书记范志坚看来，却是任劳任怨的“全才”。“学校缺政治老师，他主动上;没有专业信息课老师，他自学了再教其他老师;人事、督学等日常事务性工作，全由他一人承担，从无怨言。”范志坚说，“陈林茂式的老师越多，我们的教育就会办得越好。”