武利梅　郑浩　俞磊

【摘  要】现在的煤化学学科教学成为了化学发展重要的一个研究领域，主要讲述的是煤的物质组成和化学物理性质以及相关的煤化学反应等主要的知识内容和体系，成为了现在一门比较具有良好的灵魂性质的学科，同时煤作为我国主要的能源之一，对其进行良好的性质探索和化学问题的研究能够更好的保障我国的化工行业能够拥有一个良好的研究领域和发展潜力，使得煤化工专业研究成果取得更好的功效和成果，更好的提高煤化学课程的教学质量和教学深度，所以本篇就煤化学课程的智慧教学模式进行充分的探索，争取在实践过程当中充分总结相关的经验，为我国的煤化学产业发展奠定良好的基础。

【关键词】煤化学;课程融合;教育教学;教学改革

煤化学教学是在无机化学，有机化学，化学原理等专业知识上所建立起来的又一科化学新型学科，使学生能够更好的了解煤的特性和每一个物质组成，保证煤能够更好的被学生所利用，对我国能够通过媒可以提炼出多种可用性极高的相关物质，提升本科专业人才的教育质量，通过微成分和化学物理性质来保障煤化学的课程质量和课程吸引力，培养良好的煤化学工业的创新型复合型技术人才，对我国的工业产业发展和化学产业进步以及产品开发的领域具有重要的推动作用。

1 煤化学教学现状

煤化学的教育内容主要包含煤的种类以及煤的相关特征，煤的物质组成以及相关的元素分析，对煤的物理性质以及化学性质进行充分的探讨，加强对煤进行分类，以及每一个多种热解和粘结等相关技术内容进行详细讲解，对照着煤的教学体系和教学内容将煤的组成性质结构进行详细的划分，保证良好的煤能够被挖掘出来，使得煤得特性能够更好的符合人们的要求以及人们的使用，在多个领域都能够得到充分的设计，发挥出煤的作用，不仅仅是为了供应人们的取暖和保暖措施，使其在学生的学习当中能够更好的掌握化学工艺的相关原理，更好的为以后的化学技术发展奠定良好的基础。

煤具有多种形成条件和组成成分，其体系由散乱性和统一性相互交织，存在着多种相关的工业原理和化学流程，在目前的发展具有良好的科技推动作用，在煤化学专业的课程教学当中，教师将无机化学、有机化学以及物理化学和分析化学进行相互的结合，让煤化学知识与四大化学知识相互渗透，增强关联性和相互性，从各个知识点来深度剖析煤的特性，突出煤化学的化学特点和化学内涵，无机化学的元素周期律上能够更好的在煤化学的化学反应当中进行充分的体现，因此将四大化学的相关知识进行深度的融合，保障良好的教学过程能够拥有一个非常完整的教学模式和授课方法，能够使学生加强煤化学的化学知识关联性。

2教学方式和方法的探索和实施

2.1 补充教学知识，加强教学模式研究

加强煤化学专业知识的补充，在煤化学教学当中更好地将趣味性教学和相关的先进性知识体系进行充分的展现，将明显的煤化学实用性和前瞻性的知识体系和教学内容充分的展现和实施出来，加强煤化学知识的趣味性，激发学生的学习兴趣和学习动力将有趣的前沿性知识以多种形式展现出来，用ppt或者是视频以及音频等形式进行，让学生们进行相关的知识学习，比如在煤化学当中，对煤的多种物质分离，要进行充分的视频展示让，学生们知道如何操作以及包含哪些重要性和重要要点对多种不同的金属以及非金属材料进行充分的总结，使得煤的利用性和多种转换能够通过在催化剂的作用下进行多种物质的分离，增强学生的学习兴趣，更好地激发学生投入到化学工业当中。

2.2 实践教学环节探索

在煤化学专业学习当中进行相关的生产和认识，使其能够让学生们更好地保障良好的知识和生产产品让学生得到充分的认识，通过良好的教学模式将相关的教学生活生产体系和煤化学工业的产业走向进行经验的积累和判断，在实践教学环节当中学生要根据实际的情况进行充分的化学知识认知，保证良好的化学知识能够被自身所掌握，让學生作为主导地位，更好的培养学生学习化学、认识化学的能力。在每领域探索更加高效的物质和能源结构，从学生在各个学习角度进行充分的跟踪和挖掘，加强实践性的教学规范，使学生能够更好的提升相关的实践能力，解决良好的化学工业问题。

2.3 考核方式发生改变

煤化学相关的知识点比较多，同时其研究领域的独立性也十分之高，在化学的多个领域当中是十分重要的。多年的教学研究表明，大学生在学习过程中对考前的突击性学习十分的重视，对平常的学习并没有加强相关的知识理论学习，所以要研究其对知识掌握的牢固程度与否一定要加强平时的训练，不能够仅仅靠突击取得胜利，所以一定要避免死记硬背的学习方式，加强知识点灵活的运用和学习，使得学习能力更好的提高，让学生不能在课堂上存在侥幸的学习心理，一定要保障教师和学生进行充分的互动，将重难点进行充分的复习，督促学生在课后学习过程当中能够更好地将知识进行充分的掌握，使得知识能够在平时去积累，采取实践和理论相互结合的方式提高学习效率，同时也有助于保障教学质量能够在平稳中发展，使得课堂的复习能够及时得到解决。

结束语

所以为了更好的将煤化学学科进行充分的学习，使智慧化教学模式深入煤化学教学领域当中，激发学生的学习兴趣，提高教学的相关质量，通过教师和学生的共同努力打造一个良好的煤化学专业和工业，使得煤的生产价值和发展研究模式能够充分的调动学生的主观能动性，将实验和相关的理论学习充分结合起来，使其相互映衬，能够使表达能力和团队协作能力大大提升，所以让煤化学的理论与现代的工业技术相互结合，能够解决实际的问题并研发新型的产品，将相关的煤化学知识与社会需求相互结合，力求在本课程教学当中能够更好的实现煤化学的研究价值。

参考文献：

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