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三甲医院医护职业倦怠差异分析

2019-09-03黄金梅

健康必读·下旬刊 2019年9期
关键词:职业倦怠护士差异

黄金梅

【摘 要】目的 调查和比较医生和护士职业倦怠的差异,为改善医院管理、稳定医护队伍及开发人力资源提供政策依据。方法 采用职业倦怠量表,对新疆兵团三甲医院467名医护人员整群方便抽样进行问卷调查。结果  医生职业倦怠得分(3.20±1.062),护士职业倦怠得分(3.68±1.055),医护两个群体职业倦怠差异有统计学意义(P<0.01)。结论 医护职业倦怠处于中等水平,医护职业倦怠存在差异,与医护工作压力,受教育程度,工作特征,社会期望值不同有关。

【关键词】医生;护士;职业倦怠;差异

【中图分类号】R192.6【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2019)09-03--01

职业倦怠是指由情感衰竭、消极工作和个人成就感降低构成的一种生理上、心理上多维度的综合性症状[1]。随着工作压力增加和社会竞争的日趋激烈,工作倦怠已成为一种不可忽视的社会现象。医护人员作为医院的一线工作人员,成为工作倦怠的易发群体[2]。医护人员产生工作倦怠感,不仅会影响个人身心健康、人际关系,而且还会使个体对工作产生消极态度,影响医疗质量。本文通过对三甲医院医护人员职业倦怠状况的调查,分析医生和护士两个职业群体职业倦怠的差异,为改善医护身心健康状况、提高工作效率提供政策依据。

1 资料与方法

1.1 调查对象

本研究为分析性研究,以新疆生产建设兵团两所三甲医院医护人员作为研究总体,采取整群便利抽样的方法选取两所三甲医院467名医生护士为研究对象。纳入标准:①新疆兵团卫生厅注册执业医生和护士;②从临床工作至少1年以上;③无明显躯体及心理疾病。排除标准:除外休假、外出学习、患有明显躯体心理疾病及不愿参加本项研究的护士。

1.2 方法

1.2.1 调查内容

职业倦怠量表。本研究采用了《Maslach职业倦怠量表——通用版》[3]并结合医疗行业特点进行了修订,该量表从“情绪耗竭”、“消极工作”和“个人成就感”三个方面症状描述职业倦怠,共16个题目。采用0~6七级计分,得分越高,表明某种感受出现的越频繁。将16个题得分加总,分别除以题目数,得到职业倦怠均分;将职业倦怠三个维度同样求出均分。根據该量表的赋分标准,均分在2分及以下视为“低度”,2~4分视为“中度”(不包括2分和4分),4分及以上视为“高度”

1.2.2 调查方法

本研究采用自评方式进行调查,正式调查时间为2017年9月~10月。问卷的发放、回收均由专门的资料收集人员负责,调查前使用统一指导语向调查对象解释调查目的、内容、填写方法,获得调查对象知情同意后,由调查对象独立、匿名填写调查表,问卷填写完毕由调查者统一收回。

1.2.3 数据分析

采用Epidata 3.02软件进行数据双核录入并逻辑检错,SPSS24.0统计软件进行统计分析,方法包括一般描述性分析、两个独立样本t检验,α值取0.05作为检验水准,P值均为双侧概率。

2 结果

2.1 医护人员一般情况调查

本次调查共发放问卷500份,回收问卷473份,排除无效问卷,有效问卷467份,有效回收率93.4%。调查对象中,女性345人,男性122人,医生223人,护士244人,平均年龄(33.92±8.148)岁,平均工作年限(12.67±4.212)年。

2.2 医护职业倦怠及各维度等级划分

根据该量表的赋分标准,将医护职业倦怠得分分为高、中、低度三个等级。(见表1)

2.3 医护职业倦怠及各维度得分及t检验结果

研究结果显示,医护的职业倦怠总体处于中等水平,医生组高于护士组,差异具有统计学意义(P<0.05)。护士组在情绪耗竭、消极工作两个为维度得分高于医生组(P<0.05),护士组个人成就感低落得分低于医生组(P<0.05)。(见表2)

3 讨论

3.1 医护人员职业倦怠状况分析

本研究结果显示,医护人员职业倦怠程度处于中等水平。研究发现,职业倦怠不仅与多种心理和生理健康问题有关,还影响个体的工作,造成工作满意度降低、工作效率下降、缺勤、离职、与家人同事的冲突增加等[4]。职业倦怠的医护人员常处于亚健康状态,心理健康处于较低水平,缺乏自信,对自己工作的意义和价值评价下降;经常体验到无能感和挫败感,离职率较高。有研究显示,公立医院医护人员离职意愿较高,工作年限在10年及以下者离职意愿最强烈[5]。

3.2 医护职业倦怠差异分析

大量研究显示,职业倦怠的程度于职业压力的大小有关[6]。由于医疗工作的特殊性,临床医学具有实践性强、技术难度大,其职业压力大于护士按医嘱执行护理常规的工作模式。有调查显示受教育程度低者情感枯竭方面明显[3],护士组消极工作得分高于医生组,这是由于我国长期以来医疗卫生事业“重医轻护”的观念在医疗机构仍然根深蒂固的影响,致使医生在社会地位,普及晋升,学习深造,工资福利等方面均优于护士,尤其是护理教育起点低,护理职业认同感不强,加之护理日常工作繁琐忙乱、周而复始、工作独立性少、经常倒班等导致护士容易出现消极的工作态度。对于病人而言,对起点较高的医生具有很高的期望值,过高的社会期望值给医生造成了强大的心理压力和精神负担,高技术、高负荷、高风险的职业,未体现劳动价值的收入,使得医生个人成就感很低。

参考文献

肖梦杰,王朕,王欢欢,等.护士工作投入的研究现状及启示[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(16):155-156.

任春艳,马晓雯,谢红,等.医护合作关系对护士工作投入影响的研究[J].中国护理管理,2016,16(6) :754-758.

李丹,尹文强,张晓乙,等.公立医院医务人员离职意愿调查及对策探讨[J].中华医院管理杂志,2010,26(3):218-221.

张培.医护人员工作压力状况及与职业倦怠关系调查分析[J].卫生软科学,2018,32(8):71-77.

刘聪聪,孔冬,祝筠,等.三级甲等医院护士组织公平感和组织认同对工作投入的影响[J].中华护理杂志,2014,49(9):1049-1052.

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