邬华

摘要：从人才的心理塑造与培养角度看，对于“景漂”这么一群远离家乡、甚至漂洋过海来到这里咀嚼着当初选择带来的酸甜苦辣的异乡人来说，他们所遇到的挫折，是否有承受的抗压能力，以及如何去释压，该如何树立坚定的信念等等这些问题是需要一个有效的手段去解决的，我想我们应该有责任也有义务让他们夯实对对梦想的坚持度，让他们在这座小城坚定地漂着。在创新创业视域下，对“景漂”人才的心理素质塑造与培养研究也变得必不可少，不可缺失。

关键词：心理塑造 人才培养 创新创业 景漂

在景德镇这座陶瓷艺术之城，积淀千年的瓷都文化吸引并滋润着一大批慕名而来的世界各地的瓷器艺术爱好者，他们因为热爱陶瓷而聚集在景德镇，被称为“景漂”族。所谓“景漂”，这个词语由“北漂”延展而来，意思是漂泊在景德镇的外地人。

近几年，随着景德镇市陶瓷文化丰富，陶瓷经济的发展，越来越多的人愿意留在这样一座开放并古老的历史名城发展，包括景德镇陶瓷大学相当数量的大学毕业生也留下来开始创业，景漂一族不断壮大。根据2017年4月景德镇中外陶瓷艺术协会公布的数据，活跃的“景漂”数量有三万人，其中包括1200多名外国人，不包括那些像候鸟一样，每年只在景德镇待一两个月对陶瓷感兴趣的其他门类艺术工作者。

在景德镇这座城市的陶瓷人才中，大致分三种人，一种是自幼习艺的陶瓷本地艺人，一种是依托景德镇陶瓷大学的“学院派”教师，第三种便是“景漂”一族。在创业环境的影响下，“景漂”更多的是选择创业。与“北漂”相比，从现实因素出发，这里的确称得上是一个值得追逐理想的草根们闯荡的地方。对于“景漂”来说，这里创业门槛低，投资成本不高，配套服务完善，市场现状良好。这里有着千年的陶瓷文化，这里的手工制瓷技艺是列入了国家非物质文化遗产保护名录的，这里有景德镇市政府着力规划打造的陶瓷高新开发区、丰富的陶瓷创意集市和各大陶瓷市场、一年一度高端大气的国际陶瓷博览会，这里有全国唯一的陶瓷高等学府景德镇陶瓷大学，这里有中外陶瓷艺术文化的交流碰撞（乐天陶社、三宝陶艺村），这里可以挖掘仿古瓷的市场价值（樊家井），这里有玩瓷、做瓷、生活便利的各个创意工作。俨然，“景漂”已经成为千年瓷都的生力军。“景漂”族们的新思想、新创意为陶瓷这个古老的艺术门类注入了新的活力，为景德镇的瓷器文化发展提供了新的动力，陶瓷行业更添丰富多彩的魅力。

在市场和艺术的双重挤压下，“景漂”一族不断自我发展，也逐渐受到社会关注。景德镇市政府不断积极完善优惠政策，健全小额贷款服务和创业体系建设，不断加大对创业的扶持力度，使创新创业得以很好的发展。2014年，景德镇市小额担保贷款信用担保中心与邮储银行景德镇市分行共同推出“景漂族万人创业实施方案”，对应届毕业生以及毕业三年以内进驻产业孵化园、大学生创业园内的小微企业提供联保贷款批量授信，采取保证人担保、三户联保、抵质押物担保等灵活多样的担保方式提供创业资金支持。

然而，“漂”是意味着漂泊不定，居无定所。“漂”意为流动状态，未扎根的意思。2017年10月，景漂景歸人才服务局的成立为整合统筹景德镇人才职能、政策、资金、项目以及力量，打造了一个全新的平台。这一平台主动为活跃在景德镇创新创业的各类各层次人才提供服务。目的在于把景德镇打造成创业的乐土、艺术的天堂和文化的高地，用事业造就“景漂”、用环境凝聚“景漂”、用机制激励“景漂”。

但是，从人才的心理塑造与培养角度看，对于“景漂”这么一群远离家乡、甚至漂洋过海来到这里咀嚼着当初选择带来的酸甜苦辣的异乡人来说，他们所遇到的挫折，是否有承受的抗压能力，以及如何去释压，该如何树立坚定的信念等等这些问题是需要一个有效的手段去解决的，我想我们应该有责任也有义务让他们夯实对对梦想的坚持度，让他们在这座小城坚定地漂着。在创新创业视域下，对“景漂”人才的心理素质塑造与培养研究也变得必不可少，不可缺失。

90后景漂是最具创业潜能的社会群体，创新创业心理素质的发展程度直接决定着实施者能否是将潜在的创业者转化成现实的创业者，良好的创新创业心理素质，如同大厦基石，可以奠定基础，支撑整个过程。其次，良好的创新创业心理素质的培养也可以帮助个体完善素质结构，提高个人综合竞争力。联合国教科文组织在《世界高等教育宣言》中指出：“为方便毕业生就业，高等教育应主要培养创业技能与主动精神，毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者。”因此良好的创新创业心理素质、创新精神、创业能力的培养，已经成为时代的需要。

然而，当前在创新创业的背景下，我国高校教育普遍存在侧重创新创业知识和技能的传授，相对弱化了创新创业心理素质的培育。而是否具有创新精神、能否具有创业能力，在很大程度上取决于创新创业动机、创新创业思维、创新创业能力、创新创业性格等这些关键的心理素质，因此良好的创新创业心理素质的培养是实施创新创业的前提，也是此课题的选题所在。

总之，创新创业人才的心理素质的塑造与培养是非常有必要的，要真正做到把“景漂”的心理素质塑造摆在人才发展的重要战略高度上对待，大力在引才、留才、育才中做好心理服务，在优环境、建平台的同时注重心理素质的塑造与培养，调动更多“景漂”、变为更多“景归”，把“景漂”真正意义上转为“景归”，这项工作也应该得到高校、政府及社会的重视，一同为把景德镇打造成一座与世界对话的城市，为把景德镇建设成“富裕美丽幸福江西”的景德镇样本提供更加坚实的人才心理支持。