【摘要】进行美育的必要途径是音乐教育。只有遵守好音乐教学原则中以审美教育与德育相结合的主要基本原则，才可以培养出全面人才，进而实现音乐教育的目的。为了更加顺利地达到音乐教育的目的，需要在进行音乐教学时将审美教育作为核心内容，通过德育渗透，最终使其德育和美育功能都得到充分发挥。在此基础上，本文讨论了美育和德育在音乐教学中的结合问题，为从业教师提供参考。

【关键词】音乐教学;美育和德育;结合

【中图分类号】G633.951                     【文献标识码】A

引言

如今，在德、智、体、美、劳等方面全面发展的人成为了音乐教育有序发展中社会所需要的人才。音乐教学的主要目的就是培养人才，由于各种学科所包含的知识不一样，所以，其自身教育的意义和内容也不相同。与音乐教育中的教学过程相比较，音乐艺术在赏析音乐作品本身以及教学导入、解读和各种不同表现形式等方面都有其特有的表达方式，表现了启人心智和育人的情感。除此之外，它比艺术体裁的其他表现形式更加直接，可以触及到人的内心深处，而且对人的审美情趣及情感体验具有深刻的渗透作用。

一、音乐教育中德育和美育的重要性

为了建设一种有社会规范、秩序和礼仪的融洽的社会关系，使人与人之间的交往中不会出现失信、失礼和失序的情况，于是有了德育的产生。其实，德育在音乐的学习过程中起到的作用与其在社会关系中所起到的作用几乎是一样的。……