高职音乐教育教学中的问题与改革方向探究
2019-08-21叶娓佳
北方音乐 2019年12期
【摘要】本文立足点就是高职院校中实施音乐教育,并分析了当前我国高职院校中音乐教育以及教学过程中所存在的一系列问题,然后讨论了当前高职院校音乐教学的改革方向,并给出了一系列的完善建议,目的就是为了使音乐教育在现阶段素质教育中的作用能够得到充分发挥,从而全面提升我国高职院校中学生的综合素质,仅供参考。
【关键词】高职院校;音乐教育;改革方向
【中图分类号】G4 【文献标识码】A
引言
众所周知,高职院校是我国职业教育体系中的重要组成部分,主要就是为了培养技能型、应用型以及操作型的人才,使人才各个方面的能力得到有效增强。从本质来讲,音乐教育在艺术教育的范围之内,除了对学生进行专业方面的培养,还会对学生进行音乐方面的教育,这样可以更好地净化学生的心灵,使学生的感悟能力得到质的提升,从而为我国高职院校中学生的综合素质培养夯实基础,促进我国素质教育的全面发展进程。所以,笔者在本文中以高职院校中的音乐教学作为主要的阐述目标,然后重点讨论了其中所存在的问题,并提出了相应的改革方案。
一、高职院校实施音乐教育的作用
(一)延伸德育教育深度
高职院校中进行音乐教育非常有利于延伸道德教育的深度,并且对学生的思想道德教育具有非常积极的促进作用,还可以让学生的思想道德教育得到进一步的提升。我们都知道,音乐是人类灵魂的洗涤师,人在音乐的感染之下,思想能够达到一种纯洁的状态。……
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