大学生思想行为现状调查及引导思考
2019-08-21骆念武赵林于倩张轶
教育教学论坛 2019年32期
骆念武 赵林 于倩 张轶
摘要:大学生是创新型社会建设的重要力量,是高校的核心部分。成长于快速发展社会环境中的大学生具有独特的思想行为特征。通过调研深入了解大学生的思想行为动态,对做好大学生思想教育工作,加强大学生人文素质教育,引导大学生以积极健康的心态步入社会具有重要意义。
关键词:大学生;思想行为;分析;建议
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)32-0050-03
中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中着重强调:大学生是十分宝贵的人才资源,加强和改进大学生思想政治教育,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人有重大而深远的战略意义。改革开放以来,社会发展迅速,大学生群体是“大众教育”的直接受益者,多元文化的冲击和网络信息的广泛包围,导致了大学生们的思想行为现状呈现出与以往不同的复杂化、多样化的趋势,他们面对更多机遇的同时也承受更多的压力与选择的困惑。大学阶段是培养大学生世界观、价值观和人生观的重要阶段,而班主任作为大学生思想行为教育的最直接引导者,需要了解和掌握大学生思想行为现状,并施以积极和正确的引导,对大学生培养完善健全的人格、正确的思想观至关重要,为他们的成长成才提供服务。
一、调查结果统计与分析
(一)个人学习状态与感知
目前网络已经遍及社会的方方面面,大学生几乎人手一部手机与电脑,随时可以上网,会有被网络影响程度较深的大学生,沉迷网络游戏或电子软件后逐渐丧失学习意志,从而面临挂科甚至退学。……
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