【摘 要】 “一带一路”是一项构建人类命运共同体的伟大工程，它为世界经济的共同发展指明了方向，而跨国境的高等教育使我国实现了教育的对外开放，是吸引和培养国际商务人才的基础，同时我国是“一带一 路”倡议的中心国家，也是最受沿线学生青睐的留学地。本文以“一带一路”对发展跨境教育意义为开头，说明二者融合的重要性與必要性，然后通过具体数据分析来华留学生群体在规模和结构上的特点，最后结合发展存在的问题提出针对性建议，希望能够给有关机构以理论支持，增强来华留学生的归属感与融合度，为我国“一带一路”中跨境高等教育的发展贡献一份力量。

【关键词】 “带一路”倡议 留学生 教育 国际商务

一、“一带一路“建设对发展我国跨境高等教育的意义

“一带一路”（The Belt and Road，缩写B&R）是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，习近平于2013年9月10日提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。[1]

如今，各项国际贸易规则面临着重大的挑战，国际贸易机制和规则不断进行修改，世界经济发展不平衡的问题依然严重。习近平总书记提出的“一带一路”顺应了时代发展的潮流，时应对当下国际新形势的有力之策，解决目前大部分发展中国家的发展难题，帮助他们共渡难关。这样的“一带一路”不仅符合当今国际的共同利益受到世界各国的欢迎，同时彰显中国人民的博大胸襟和高尚的道德追求。“一带一路”的发展为我国创造了更多的经济贸易的机会，促进我国经济地区的开放，为我国的对外贸易提供了更多的经济契机。……