苗乃祥

【摘要】高校实验教学活動的开展对培养学生的创新能力有着十分重要的意义和作用，为此，文章在阐述实验教学对学生创新能力培养重要作用的基础上，结合当前高校实验教学发展存在的问题，为如何革新实验教学，提升学生的创新能力进行策略分析，旨在能够更好的促进学生实验学习。

【关键词】高校 实验教学 创新能力 培养

在二十一世纪，人类社会进入到知识经济时代，但是从当前教学活动开展实际情况来看，各个院校普遍存在重视理论、忽视实践的问题，使得培养出的人才无法满足社会发展需要。实验教学是高校教育教学中的重要组成，是培养创新型实践人才的重要环节。为此，文章以高校实验教学为基本出发点，就怎样借助实验教学培养学生的创新能力进行策略分析。

一、实验教学对培养学生创新能力的重要性

从内涵上来看，创新可以被定义为根据预定的目的和任务，应用已有的知识、信息，开展能动的思维活动，从而产生某种具有个人价值或者社会价值的产品的个人智力品质。对于高校学生来将，创新能力主要是指学生发现问题、提出问题和解决问题的能力，具体表现在：凭借自己已有的知识、经验来独立 发现之前没有学习过的知识;能够对拥有答案的问题提出解决问题的思路和想法;能够独立从大量观察中发现新现象，并独立设计实验来解决问题。

实验是指爱科学发展观的指引下，通过在一定的环境下应用科学的手段拉探寻未知知识或者验证某种假说的实践活动。……