李濛

摘 要：文章分析通识教育平台下会计教学的意义，并以通识教育平台下会计教学存在的问题为研究方向，提出相应的解决对策，以不断夯实通识教育平台基础，使会计学成为通识平台上的品牌课程、主干课程，培养更多高层次复合型人才。

关键词：会计教学;通识教育平台;意义;问题;对策;复合型人才

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）20-0049-01

随着时代的发展，通识教育已成为现代高等教育人才培养的一个重要发展趋势。现如今，许多行业都需要高层次复合型人才，高等教育仅仅依靠传统专业划分环境下的教育培养模式，已难以适应当前经济的发展要求。在此基础上，通识教育应运而生，尤其在会计教学方面更体现出了其重要作用。本文以通识教育平台下会计教学存在的问题为研究方向，尝试找出相应的解决对策，以不断夯实通识教育平台基础，培养更多复合型人才。

一、通识教育平台下会计教学的意义

通识教育是在原有教学体制及教学培养模式之下，打破传统教育中对专业的划分，以在全校范围内形成统一化的教育教学平台。从通识教学课程设置情况看，多数课程是根据学校的培养目标、办学特色、办学条件等设置的，往往会反映出当今时代的特色及社会对人才的需求方向，具有较强的适用性、时代性。作为经管类的核心课程，会计学已成为通识教育中许多专业学生需要修读的课程。之所以出现这一现象，有其必然意义。……