陈志军

【摘要】在初中阶段重要的是培养学生的综合能力，因此在语文阅读中不仅要让学生学习到学习的能力，更重要的是培养学生的创造能力以及认知能力，在语文教学中应该注重培养阅读教学的有效性，才能够促进学生综合能力的提升，并且促进学生进一步发展。本文主要围绕如何提高初中语文阅读的有效性展开分析和论述。

【关键词】初中语文;教学有效性;阅读教学;有效途径

【中图分类号】G633 【文献标识码】A

随着我国教育体制的改革，对于教学的要求进行了进一步的完善，要注重培养学生的综合能力，因此在初中语文阅读教学的过程当中必须要把阅读教学的有效性放在首要位置，另外也要发现在教学中存在的问题和不足，然后教师应该寻求提高初中语文阅读教学有效性的有效途径，才能够真正提高学生的语文阅读水平。

一、加强初中语文阅读教学有效性的重要作用

在初中语文阅读教学的过程当中，一般都是以文章阅读为主，通过对文章进行阅读、讨论、分析和学习，能够培养学生的综合能力。无论是认知能力、创造能力还是思考能力，只有加强了初中语文教学的有效性，才能够让学生养成主动阅读的习惯，并且真正掌握阅读的要领，能够理解文章的内涵，提升学生的理解能力，促进学生综合能力的提升。

二、初中语文教学存在的问题和不足

当下初中语文教学中，由于存在问题，导致了有效性大打折扣，其中问题和不足主要表现在以下几个方面：